Materi Sejarah Peminatan Kelas 12 Semester 1 & Contoh Soalnya

tirto.id - Materi Sejarah Peminatan Kelas 12 Semester 1 menjadi dasar penting dalam membuat contoh soal yang bisa dimanfaatkan siswa sebagai bahan belajar. Soal-soal ini berguna untuk menghadapi Penilaian Tengah Semester (PTS). Dengan latihan soal, siswa dapat memahami pola dan jenis pertanyaan yang mungkin muncul.

Tidak hanya untuk siswa, contoh soal sejarah peminatan kelas 12 semester 1 bermanfaat bagi guru. Guru bisa menjadikannya sebagai referensi dalam menyusun soal PTS yang sesuai dengan capaian pembelajaran. Hal ini mendukung proses evaluasi yang lebih terarah dan efektif.

Peminatan di jenjang SMA bertujuan mengakomodasi minat, bakat, dan kemampuan peserta didik. Materi Kelas 12 Sejarah Peminatan Semester 1 disusun untuk memperkuat pemahaman dalam bidang sejarah secara lebih mendalam.

Materi Sejarah Peminatan Kelas 12 Semester 1

Materi pembelajaran untuk mata pelajaran Sejarah Peminatan di kelas 12 semester 1 memuat berbagai topik yang mendalam. Topik-topik ini dirancang untuk memperluas wawasan siswa tentang perkembangan sejarah nasional dan global.

Dalam kurikulum merdeka, materi disusun secara fleksibel sesuai dengan kebutuhan dan minat peserta didik. Guru dapat menggunakannya sebagai panduan dalam proses pembelajaran maupun penyusunan soal Sejarah Peminatan Kelas 12 Semester 1. Materi Sejarah Peminatan Kelas 12 Semester 1 yang dimaksud adalah sebagai berikut:

Bab I: Respons Internasional terhadap Proklamasi Kemerdekaan Indonesia

Proklamasi kemerdekaan Indonesia pada 17 Agustus 1945 mendapat beragam respons dari dunia internasional. Beberapa negara langsung memberikan dukungan, sementara lainnya menunggu situasi lebih stabil. Dukungan internasional sangat penting dalam memperkuat posisi diplomasi Indonesia.

Bab II: Perkembangan IPTEK di Era Globalisasi

Ilmu pengetahuan dan teknologi berkembang pesat seiring masuknya era globalisasi. Perkembangan ini mempengaruhi berbagai bidang kehidupan seperti pendidikan, ekonomi, dan komunikasi. Indonesia berusaha mengikuti kemajuan tersebut agar tidak tertinggal dari negara lain.

Bab III: Indonesia dalam Perang Dingin

Perang Dingin membawa dampak besar terhadap kebijakan luar negeri Indonesia. Indonesia sempat terlibat dalam dinamika blok Barat dan Timur. Peran Indonesia juga terlihat dalam upaya menciptakan gerakan non-blok sebagai jalan tengah.

Bab IV: Sejarah Organisasi Regional dan Global

Berbagai organisasi regional dan global dibentuk untuk menjaga perdamaian dan kerja sama antarnegara. Indonesia aktif berpartisipasi dalam organisasi seperti ASEAN dan PBB. Keterlibatan ini menunjukkan komitmen Indonesia terhadap perdamaian dan pembangunan global.

Soal PTS Sejarah Peminatan Kelas 12 dan Jawaban

Soal PTS untuk mata pelajaran Sejarah Peminatan Kelas 12 disusun sebagai bahan evaluasi pembelajaran siswa. Soal-soal ini mencakup materi yang telah dipelajari selama semester berjalan.

Dengan adanya kunci jawaban, siswa dapat mengukur pemahaman dan memperbaiki kesalahan secara mandiri. Contoh soal ujian sejarah peminatan kelas 12 semester 1 dan jawabannya adalah sebagai berikut:

1. Perjuangan bangsa Indonesia untuk mempertahankan kemerdekaan tidak hanya melalui pertempuran, tetapi juga lewat jalur diplomasi. Apa tujuan utama pemerintah Indonesia mengadakan perundingan diplomasi?

A. Mencari dukungan dari negara-negara Eropa

B. Mendapatkan pengakuan internasional serta pengakuan dari Belanda

C. Berusaha agar Indonesia menjadi anggota PBB

D. Mengakhiri tekanan dunia internasional dan Uni Soviet terhadap RI

E. Menjalin hubungan diplomatik dengan beberapa negara Asia

Jawaban: B

2. Peristiwa Agresi Militer Belanda II terjadi pada tanggal berapa?

A. 19 Desember 1948

B. 24 Januari 1949

C. 27 Desember 1949

D. 17 Agustus 1950

E. 27 September 1950

Jawaban: A

3. Negara yang pertama kali mengakui kedaulatan Indonesia adalah...?

A. India

B. Irak

C. Mesir

D. Suriah

E. Australia

Jawaban: C

4. Dalam upaya menunjukkan solidaritas terhadap negara yang pernah dijajah, Indonesia mengirim bantuan berupa apa kepada India saat terjadi kelaparan?

A. Tenaga ahli

B. Beras

C. Obat-obatan

D. Pasukan militer

E. Dokter ahli

Jawaban: B

5. Tokoh Belanda yang dikenal sebagai pencetus garis demarkasi adalah...?

A. Van Deventer

B. Van Mook

C. Van den Bosch

D. K.F. Holle

E. Van der Capellen

Jawaban: B

6. Pada perundingan Renville, salah satu tuntutan Belanda adalah...?

A. Membentuk negara Indonesia Serikat

B. Mempertahankan garis demarkasi van Mook

C. Mengakui kedaulatan RI de facto atas Jawa dan Sumatera

D. Membentuk Uni Indonesia-Belanda

E. Menjadikan Indonesia sebagai negara dominion

Jawaban: B

7. Siapa yang memimpin Pemerintahan Darurat Republik Indonesia saat Agresi Militer Belanda II?

A. Sultan Hamengkubuwono IX

B. Syafrudin Prawiranegara

C. R.A.A Wiranatakusuma

D. R.T. Kusumonegoro

E. Tjokorda Gde Raka Sukawati

Jawaban: B

8. Dalam perundingan Renville, Belanda diwakili oleh R. Abdulkadir Wijoyoatmojo. Hal ini menunjukkan bahwa...?

A. Belanda mengakui kemampuan diplomat Indonesia

B. Abdulkadir adalah diplomat handal Belanda

C. Belanda menerapkan politik devide et impera

D. Abdulkadir warga negara Belanda

E. Belanda tidak memiliki diplomat ulung

Jawaban: C

9. UNCI adalah Komisi PBB yang dibentuk terkait dengan peristiwa...?

A. Bandung Lautan Api

B. Agresi Militer II Belanda

C. Pertempuran Ambarawa

D. Agresi Militer I Belanda

E. Pertempuran Lima Hari di Semarang

Jawaban: B

10. Perundingan Roem-Royen tahun 1949 memberikan dampak utama berupa...?

A. Pengembalian pemerintahan RI ke Yogyakarta

B. Pembebasan Sutan Sjahrir dari pengasingan

C. Pembubaran Good Office Committee oleh PBB

D. Pendirian Pemerintahan Darurat di Sumatra Barat

E. Penghapusan garis demarkasi van Mook

Jawaban: A

11. Di mana upacara pengakuan kedaulatan Indonesia pada 27 Desember 1949 dilaksanakan?

A. Den Haag dan Yogyakarta

B. Amsterdam dan Jakarta

C. Den Haag dan Bandung

D. Jakarta dan Bandung

E. Amsterdam dan Bandung

Jawaban: B

12. Siapa wakil Indonesia dalam upacara pengakuan kedaulatan di Belanda?

A. Mohammad Hatta

B. Soekarno

C. Sri Sultan Hamengkubuwono IX

D. Mr. Soepomo

E. Sutan Syahrir

Jawaban: A

13. Satelit pertama yang diluncurkan oleh Rusia bernama...?

A. Sputnik I

B. Vostok

C. Explorer

D. Rudal

E. V2

Jawaban: A

14. Salah satu dampak negatif kemajuan teknologi informasi dan komunikasi adalah...?

A. Menambah wawasan dan pengetahuan

B. Mempermudah komunikasi jarak jauh

C. Meningkatkan kecenderungan anti sosial

D. Membuka lapangan pekerjaan baru

E. Meningkatkan kualitas pendidikan

Jawaban: C

15. Ideologi yang dianut Amerika Serikat pada masa Perang Dingin adalah...?

A. Demokrasi kapitalis

B. Komunis

C. Sosialis

D. Demokrasi

E. Kapitalis-liberalis

Jawaban: E

16. Persaingan antara AS dan Uni Soviet dalam bidang militer paling jelas terlihat pada...?

A. Peluncuran roket dan penelitian ruang angkasa

B. Memberikan bantuan pembangunan di negara berkembang

C. Perebutan wilayah di Kutub Utara dan Selatan

D. Persaingan dalam organisasi pakta pertahanan internasional

E. Upaya penegakan hak asasi manusia

Jawaban: D

17. Program bantuan Amerika Serikat kepada negara Eropa pasca Perang Dunia II dikenal dengan sebutan...?

A. Colombo Plan

B. Marshall Plan

C. Loan Plan

D. Containing Plan

E. Corporation Plan

Jawaban: B

18. Alasan negara superpower menanam modal di negara berkembang adalah...?

A. Biaya produksi tinggi

B. Upah buruh rendah

C. Pajak pendapatan rendah

D. Sumber daya alam terbatas

E. Daerah pemasaran terbatas

Jawaban: B

19. Mengapa AS dan Uni Soviet memilih ruang angkasa sebagai medan persaingan selama Perang Dingin?

A. Untuk menghindari korban manusia

B. Karena PBB melarang konflik di bumi

C. Dunia semakin sempit untuk diperebutkan

D. Sesuai kesepakatan NATO dan Pakta Warsawa

E. Mendapat kecaman dunia internasional

Jawaban: C

20. Negara pertama yang menyatakan pengakuan atas Proklamasi Kemerdekaan Indonesia adalah...?

A. Mesir

B. Vatikan

C. Belanda

D. Australia

E. India

Jawaban: A

21. Dalam konteks perang kemerdekaan Indonesia, apa fungsi garis demarkasi van Mook?

A. Batas wilayah militer Belanda

B. Batas wilayah kekuasaan Republik Indonesia

C. Garis pemisah antara tentara Belanda dan RI

D. Garis batas perdagangan Indonesia-Belanda

E. Garis pembatas wilayah kolonial

Jawaban: C

22. Siapa tokoh yang memimpin pasukan DI/TII setelah Agresi Militer Belanda II?

A. Syafrudin Prawiranegara

B. Kartosoewirjo

C. Sultan Hamengkubuwono IX

D. Soekarno

E. Mohammad Hatta

Jawaban: B

23. Apa yang menjadi latar belakang dibentuknya Pemerintahan Darurat Republik Indonesia (PDRI)?

A. Untuk menghadapi agresi militer Belanda II

B. Mengakhiri penjajahan Jepang

C. Memproklamasikan kemerdekaan Indonesia

D. Memperkuat hubungan dengan PBB

E. Memulai perundingan dengan Belanda

Jawaban: A

24. Bagaimana peran PBB dalam penyelesaian konflik Indonesia-Belanda?

A. Menyediakan pasukan penjaga perdamaian

B. Membentuk UNCI untuk mediasi

C. Mengirimkan bantuan kemanusiaan

D. Mengakui kedaulatan Indonesia

E. Mengatur pembagian wilayah

Jawaban: B

25. Apa tujuan utama dari Marshall Plan yang diluncurkan oleh Amerika Serikat?

A. Membantu pembangunan negara-negara Eropa setelah perang

B. Menghadapi ancaman komunis di Asia

C. Meningkatkan perdagangan internasional

D. Memperkuat NATO

E. Memerangi kemiskinan di Amerika

Jawaban: A

26. Apa pengaruh ideologi kapitalis-liberalis Amerika Serikat terhadap negara-negara dunia saat Perang Dingin?

A. Mendorong komunisme berkembang

B. Menyebarkan demokrasi dan pasar bebas

C. Mengurangi peran militer

D. Menegakkan sosialisme

E. Menghapuskan negara-negara berkembang

Jawaban: B

27. Dalam konteks Perang Dingin, apa yang dimaksud dengan “politik devide et impera” yang diterapkan Belanda saat perundingan?

A. Membagi kekuasaan

B. Memecah belah lawan untuk menguasai

C. Menggandeng negara lain

D. Membentuk aliansi baru

E. Menyerah pada perundingan

Jawaban: B

28. Apa akibat dari pengakuan kedaulatan Indonesia oleh Belanda pada tahun 1949?

A. Indonesia menjadi anggota PBB

B. Belanda tetap berkuasa di Papua

C. Pembentukan RIS (Republik Indonesia Serikat)

D. Pengakhiran konflik bersenjata

E. Indonesia menjadi negara dominion

Jawaban: C

29. Dalam peristiwa sejarah Indonesia, apa makna dari pertempuran Bandung Lautan Api?

A. Penolakan terhadap penjajahan Jepang

B. Pembakaran kota Bandung agar tidak dikuasai Belanda

C. Serangan besar terhadap Belanda di Jakarta

D. Penyatuan berbagai wilayah Indonesia

E. Penyerahan kedaulatan oleh Belanda

Jawaban: B

30. Apa yang menjadi ciri utama Perang Dingin dalam hubungan internasional?

A. Perang terbuka antar dua kekuatan besar

B. Persaingan ideologi dan pengaruh tanpa kontak langsung

C. Kolaborasi antara AS dan Uni Soviet

D. Perang antara negara-negara Asia

E. Perdamaian global tanpa konflik

Jawaban: B

31. Konferensi Meja Bundar (KMB) menghasilkan keputusan penting, salah satunya adalah...?

A. Mengembalikan Belanda ke Indonesia

B. Membentuk Republik Indonesia Serikat (RIS)

C. Membubarkan UNCI

D. Menyerahkan Irian Barat kepada Indonesia

E. Membentuk Pemerintah Kolonial Belanda baru

Jawaban: B

32. Dimana tempat berlangsungnya Konferensi Meja Bundar (KMB)?

A. Jakarta

B. Yogyakarta

C. Den Haag

D. Amsterdam

E. Rotterdam

Jawaban: C

33. Tujuan utama dari dibentuknya Uni Indonesia-Belanda adalah...?

A. Menyatukan Indonesia dengan Belanda secara politik

B. Meningkatkan hubungan ekonomi kedua negara

C. Menjaga hubungan antara RIS dan Kerajaan Belanda

D. Menjadikan Indonesia bagian dari Persemakmuran Belanda

E. Membantu Belanda menguasai Irian Barat

Jawaban: C

34. Dalam sistem Republik Indonesia Serikat (RIS), siapa yang menjadi Presiden pertama?

A. Mohammad Hatta

B. Soekarno

C. Sutan Syahrir

D. Assaat

E. Amir Sjarifuddin

Jawaban: B

35. Mengapa Indonesia kemudian kembali menjadi negara kesatuan setelah RIS dibentuk?

A. Karena Belanda mendukung sistem kesatuan

B. RIS dianggap lebih efektif

C. Banyak negara bagian RIS menyatakan bergabung ke RI

D. Tekanan dari PBB

E. Permintaan dari Amerika Serikat

Jawaban: C

36. Negara manakah yang memediasi Perundingan Linggarjati antara Indonesia dan Belanda?

A. Inggris

B. Amerika Serikat

C. Uni Soviet

D. India

E. Australia

Jawaban: A

37. Apa isi utama dari Perundingan Linggarjati?

A. Belanda mengakui kemerdekaan Indonesia sepenuhnya

B. Pembentukan Republik Indonesia Serikat

C. Pengakuan de facto atas wilayah RI: Jawa, Sumatera, dan Madura

D. Pengembalian kedaulatan Papua

E. Penyerahan semua kekuasaan kolonial

Jawaban: C

38. Apa bentuk perjuangan diplomasi yang dilakukan Indonesia pasca agresi militer Belanda?

A. Mengirim pasukan ke Belanda

B. Mengundang negara-negara Eropa ke Indonesia

C. Menggalang dukungan dari negara Asia dan Arab

D. Membentuk kelompok separatis

E. Membatalkan kemerdekaan

Jawaban: C

39. Apa peran Komisi Tiga Negara (KTN) dalam konflik Indonesia-Belanda?

A. Menyediakan pasukan bantuan untuk RI

B. Memediasi perundingan antara Indonesia dan Belanda

C. Membentuk pemerintahan darurat

D. Mengakui Belanda sebagai penguasa sah

E. Menyusun ulang kabinet RI

Jawaban: B

40. Mengapa peran diplomasi internasional penting bagi Indonesia setelah proklamasi kemerdekaan?

A. Untuk memperoleh senjata dari luar negeri

B. Agar Indonesia bisa menjajah negara lain

C. Untuk mendapat pengakuan kedaulatan dan dukungan global

D. Karena Indonesia tidak mampu berperang

E. Supaya Belanda diizinkan kembali

Jawaban: C

Butuh referensi soal lainnya? Dapatkan berbagai contoh soal dan materi lengkap di Tirto.id melalui tautan di bawah ini.

Kumpulan Artikel tentang Contoh Soal