tirto.id - Contoh soal PAS PKN kelas 8 semester 1 Kurikulum Merdeka bisa digunakan sebagai bahan belajar untuk menghadapi Penilaian Akhir Semester (PAS).
Mendekati pelaksanaan PAS, guru mulai mengerahkan persiapan untuk menghadapi PAS. Salah satunya melalui latihan soal, termasuk mengerjakan soal PAS kelas 8 semester 1 PKN dengan contoh soal PAS tahun sebelumnya atau soal yang khusus dibuat untuk latihan.
Latihan soal membutuhkan contoh soal beserta jawabannya. Melalui latihan soal, siswa bisa mengevaluasi penguasaan materi dari soal yang telah dikerjakan. Selain itu, siswa juga bisa melatih manajemen waktu selama mengerjakan contoh soal. Materi yang diujikan dalam PAS mencakup seluruh mata pelajaran yang telah dipahami dalam semester satu atau secara khusus materi yang telah dipelajari setelah PTS.
Materi PKN Kelas 8 Semester 1
Materi PKN semester 1 kelas 8 mencakup beberapa bab yang tentunya berkaitan dengan kewarganegaraan dan Pancasila.
Masing-masing bab disusun dengan fokus bahasannya tersendiri. Berikut materi PKN kelas 8 semester 1.
- Memahami Kedudukan dan Fungsi PancasilaMenumbuhkan Kesadaran terhadap UUD
- Memaknai Peraturan Perundang-undangan.
Contoh Soal UAS PKN Kelas 8 Semester 1 Kurikulum Merdeka dan Jawaban
Contoh soal PAS PKN kelas 8 semester 1 Kurikulum Merdeka diperlukan oleh siswa sebagai bahan belajar menjelang PAS. Berikut contoh soal UAS PKN kelas 8 semester 1 lengkap dengan jawabannya.
Soal PAS PKN Kelas 8 semester 1
1. Pancasila memiliki fungsi penting sebagai cita-cita dan tujuan bangsa Indonesia. Fungsi tersebut adalah ....A. Sumber dari segala sumber hukum di Indonesia
B. Memberikan jiwa agar bangsa Indonesia tetap hidup
C. Pembeda yang memberi corak khas pada bangsa Indonesia
D. Mewujudkan masyarakat yang adil dan makmur
Jawaban: D
2. Dalam lingkungan sekolah, penerapan Pancasila sebagai moral pembangunan tercermin melalui ....
A. Produk hasil karya siswa digunakan untuk kepentingan masyarakat
B. Mencerdaskan kehidupan bangsa sebagai tujuan utama pendidikan
C. Menjadikan sekolah sebagai pusat pembangunan nasional
D. Membentuk kerangka belajar untuk membangun manusia Indonesia
Jawaban: D
3. Pernyataan berikut ini mencerminkan nilai-nilai Pancasila sebagai satu kesatuan yang utuh dan tidak terpisah-pisah:
1. Setiap sila Pancasila saling melandasi dan dijiwai.
2. Sila pertama menjadi landasan bagi sila-sila lainnya.
3. Sila kedua mendasari dan terhubung dengan sila ketiga, keempat, serta kelima.
4. Sila kelima mendasari dan dipengaruhi sila-sila lainnya.
Pernyataan yang benar terdapat pada nomor ....
A. 1 dan 3
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
Jawaban: A
4. Negara yang tidak memiliki dasar negara akan mengalami....
A. Kesulitan menjaga kesatuan rakyatnya
B. Ketiadaan arah dan tujuan yang jelas
C. Ketakutan dan intimidasi dari negara lain
D. Penderitaan yang terus menerus bagi rakyatnya
Jawaban: B
5. Sebagai falsafah bangsa Indonesia, Pancasila memiliki peran penting, yaitu ....
A. Menjadi panduan yang membimbing bangsa menuju tujuan bersama
B. Menjadi dasar berdirinya Negara Kesatuan Republik Indonesia
C. Sebagai pedoman pelaksanaan kehidupan kenegaraan
D. Menjadi sumber dari segala sumber hukum di Indonesia
Jawaban: A
6. Sebagai norma hukum, Pancasila memiliki sifat imperatif, yang artinya ....
A. Semua norma lain di negara ini harus selaras dengan Pancasila
B. Pelanggaran hanya dikenakan pada rakyat biasa, bukan pejabat negara
C. Mengikat semua warga negara untuk patuh pada aturan yang bersumber dari Pancasila
D. Menuntut negara lain agar tunduk pada prinsip-prinsip Pancasila
Jawaban: C
7. Hubungan proklamasi kemerdekaan dengan Pembukaan UUD 1945 tercermin dalam pernyataan:
1. Alinea pertama menjelaskan kalimat awal proklamasi.
2. Alinea pertama hingga ketiga mendetailkan isi proklamasi.
3. Alinea keempat memberikan arahan untuk menjalankan proklamasi.
4. Proklamasi tidak dapat terwujud tanpa Pembukaan UUD.
Pernyataan yang benar ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 1 dan 3
D. 3 dan 4
Jawaban: B
8. Fungsi Pancasila sebagai dasar negara tercermin dalam pernyataan berikut:
1. Sebagai alat pemersatu bangsa.
2. Menjadi dasar pelaksanaan kehidupan kenegaraan.
3. Mengarahkan bangsa mencapai tujuannya.
4. Menjadi sumber hukum nasional.
Nomor yang sesuai dengan fungsi tersebut adalah ....
A. 1 dan 3
B. 3 dan 4
C. 1 dan 2
D. 2 dan 4
Jawaban: B
9. Berikut ini adalah peran sila kelima Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia:
A. Mengembangkan sikap kerja sama dan saling menghormati bangsa lain
B. Setiap manusia memiliki hak dan kewajiban yang sama
C. Mendorong pengorbanan demi kepentingan bangsa
D. Mengembangkan sikap kekeluargaan dan gotong royong
Jawaban: D
10. Pancasila sebagai kepribadian bangsa memiliki kedudukan sebagai ....
A. Jiwa bangsa Indonesia
B. Dasar negara yang mengatur kehidupan bernegara
C. Perjanjian luhur seluruh rakyat Indonesia
D. Pandangan hidup yang menjadi pedoman berbangsa
Jawaban: A
11. Sebagai pokok kaidah fundamental, Pembukaan UUD 1945 memuat hal berikut, kecuali ....
A. Disusun oleh panitia sembilan yang mewakili bangsa Indonesia
B. Mengandung falsafah negara, asas politik, dan tujuan negara
C. Ditentukan oleh PPKI sebagai wakil bangsa Indonesia
D. Menetapkan keberadaan UUD Negara Republik Indonesia
Jawaban: A
12. Jika suatu negara tidak memiliki pedoman dasar, maka negara tersebut akan ....
A. Kehilangan arah dan tujuan
B. Kehilangan identitas sebagai bangsa
C. Mudah terombang-ambing dalam menghadapi tantangan
D. Selalu terpecah belah
Jawaban: C
13. Apa yang dimaksud dengan sifat universal dalam Pembukaan UUD 1945?
A. Mengandung nilai yang hanya diakui bangsa Indonesia
B. Tidak dapat diubah karena sifatnya yang sakral
C. Nilainya dapat diterima oleh seluruh negara yang beradab
D. Memiliki nilai luhur tetapi tidak bisa diadopsi oleh bangsa lain
Jawaban: C
14. Salah satu alasan penting suatu negara memiliki UUD adalah ....
A. Menjamin hak warga negara secara menyeluruh
B. Menjalin kerja sama antarnegara
C. Memastikan tindakan penguasa sesuai kehendak rakyat
D. Memudahkan penyelenggaraan pemerintahan negara
Jawaban: A
15. Makna dari pernyataan "Kemerdekaan adalah berkat rahmat Tuhan Yang Maha Esa" adalah ....
A. Kemerdekaan sebagai hasil motivasi spiritual bangsa
B. Keteguhan bangsa Indonesia untuk mempertahankan kemerdekaan
C. Penghormatan atas perjuangan rakyat Indonesia
D. Menunjukkan arah tujuan negara Indonesia
Jawaban: A
16. Nilai-nilai Pancasila tidak dapat dipisahkan karena ....
A. Saling terkait satu dengan yang lain
B. Hanya sila pertama yang menjadi landasan utama
C. Setiap sila berdiri sendiri dan mandiri
D. Hanya dijadikan acuan dalam kondisi tertentu
Jawaban: A
17. Tujuan negara sebagaimana tercantum dalam alinea keempat UUD 1945 adalah ....
A. Kesejahteraan rakyat dan keadilan sosial
B. Perdamaian dunia dan kedaulatan rakyat
C. Kesejahteraan rakyat dan cita-cita nasional
D. Dasar negara dan perlindungan seluruh bangsa
Jawaban: C
18. Pancasila sebagai alat pemersatu bangsa berfungsi untuk ....
A. Membina persatuan dan kesatuan rakyat Indonesia
B. Menjadi dasar hukum nasional
C. Mengatur kehidupan bernegara
D. Menunjukkan corak khas bangsa Indonesia
Jawaban: A
19. Pancasila sebagai sumber hukum memiliki makna bahwa ....
A. Semua hukum di Indonesia harus sesuai dengan Pancasila
B. Pancasila hanya menjadi pedoman dasar
C. Hukum dapat bertentangan jika dalam kondisi darurat
D. Hanya sebagian hukum yang tunduk pada Pancasila
Jawaban: A
20. Dasar negara menjadi penting karena memberikan arah dan tujuan untuk ....
A. Menjadi bangsa yang tangguh menghadapi tantangan
B. Menjadi bangsa yang memiliki karakter khas
C. Mewujudkan tatanan kehidupan yang harmonis
D. Menjaga stabilitas hukum dan politik
Jawaban: C
21. Berikut ini merupakan aturan yang diatur dalam UUD 1945, yaitu "Indonesia adalah negara hukum." Hal ini tercantum pada pasal ....
A. Pasal 1 ayat (1)
B. Pasal 1 ayat (2)
C. Pasal 1 ayat (3)
D. Pasal 2 ayat (1)
Jawaban: C
22. "Setiap aturan hukum tertulis yang dibuat oleh badan negara berwenang dan bersifat mengikat secara umum" merupakan pengertian dari ....
A. Peraturan Perundang-undangan
B. Peraturan Pemerintah
C. Undang-Undang Dasar
Jawaban: A
23. Peraturan Perundang-undangan yang dirumuskan oleh Presiden untuk melaksanakan undang-undang sesuai dengan ketentuannya disebut ....
A. Ketetapan MPR
B. Undang-Undang Dasar
C. Undang-Undang
D. Peraturan Pemerintah
Jawaban: D
24. Salah satu indikator kesadaran hukum masyarakat adalah adanya tindakan yang menunjukkan ketaatan terhadap hukum yang berlaku. Hal ini disebut sebagai indikator ....
A. Pemahaman hukum
B. Pengetahuan hukum
C. Perilaku hukum
D. Sikap terhadap norma hukum
Jawaban: C
25. Perhatikan perilaku berikut ini:
1. Mematuhi peraturan lalu lintas.
2. Memiliki akta kelahiran.
3. Tidak melakukan tindakan melawan hukum.
4. Tidak main hakim sendiri.
Contoh perilaku menaati hukum dan peraturan perundang-undangan adalah ....
A. 1, 2, dan 4
B. 1, 3, dan 4
C. 2, 3, dan 4
D. 1, 2, dan 3
Jawaban: A
26. Kesepakatan dasar yang harus dipertahankan dalam perubahan UUD 1945, kecuali ....
A. Tidak merubah isi Pembukaan UUD 1945
B. Melakukan perubahan melalui adendum
C. Tetap mempertahankan Negara Kesatuan Republik Indonesia
D. Memperjelas sistem pemerintahan presidensial
Jawaban: B
27. Dalam situasi darurat, Presiden berhak menerbitkan sebuah peraturan khusus, yang dikenal sebagai ....
A. Peraturan Pemerintah
B. Peraturan Presiden
C. Peraturan Pemerintah Pengganti Undang-Undang (PERPPU)
D. Peraturan Daerah
Jawaban: C
28. Di bawah ini, hal yang tidak berkaitan dengan PERPPU adalah ....
A. Presiden dapat mengeluarkan PERPPU dalam kondisi darurat
B. PERPPU harus mendapat persetujuan DPR pada sidang berikutnya
C. Jika tidak disetujui DPR, PERPPU tetap berlaku sebagai undang-undang
D. Jika disetujui DPR, PERPPU ditetapkan sebagai undang-undang
Jawaban: C
29. Peraturan Pemerintah Pengganti Undang-Undang (PERPPU) diatur dalam pasal .... UUD 1945.
A. Pasal 19 ayat (1, 2, dan 3)
B. Pasal 20 ayat (1, 2, 3, dan 4)
C. Pasal 21 ayat (1 dan 2)
D. Pasal 22 ayat (1, 2, dan 3)
Jawaban: D
30. Prinsip yang terkandung dalam tata urutan peraturan perundang-undangan adalah ....
A. Setiap aturan hukum memiliki tingkatan dan kedudukan tertentu
B. Semua aturan perundang-undangan memiliki posisi yang sama
C. Peraturan tingkat bawah dapat mengesampingkan peraturan tingkat atas
D. Dasar penentuan aturan tidak selalu pada perundang-undangan
Jawaban: A
31. Hal yang menjadi syarat sah perubahan UUD 1945 adalah ....
A. Sidang perubahan harus dihadiri minimal 1/3 anggota MPR
B. Usulan perubahan diajukan oleh sekurang-kurangnya 1/3 anggota MPR secara tertulis
C. Bentuk Negara Kesatuan Republik Indonesia dapat dirubah
D. Persetujuan diberikan oleh minimal 30% anggota MPR
Jawaban: B
32. Lembaga yang bertugas menyusun undang-undang di Indonesia adalah ....
A. DPR bersama DPRD
B. Presiden bersama menteri-menteri terkait
C. DPR bersama Presiden
D. Pemerintah Pusat bersama Pemerintah Daerah
Jawaban: C
33. Perhatikan urutan di bawah ini:
1. UUD 1945
2. Ketetapan MPR
3. Undang-Undang/Perppu
4. Peraturan Pemerintah
5. Peraturan Presiden
6. Peraturan Daerah Provinsi
7. Peraturan Daerah Kabupaten/Kota
Tata urutan Peraturan Perundang-undangan yang benar menurut UU No.12 Tahun 2011 adalah ....
A. 1-2-3-4-5-6-7
B. 1-2-4-7-3-5-6
C. 2-1-7-3-4-5-6
D. 1-2-4-7-5-6-3
Jawaban: A
34. "Setiap aturan harus menghormati hak asasi manusia dan menjunjung martabat setiap warga negara." Prinsip ini merupakan asas ...
A. Kemanusiaan
B. Kepastian hukum
C. Pengayoman
D. Keadilan
Jawaban: A
35. Konsekuensi tidak mematuhi UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 akan berdampak pada ....
A. Meningkatnya wibawa Indonesia di dunia internasional
B. Kehidupan negara semakin jauh dari keharmonisan
C. Negara Indonesia menjadi lebih dikucilkan negara lain
D. Tidak ada perubahan pada kondisi masyarakat
Jawaban: B
Soal Esai UAS PKN kelas 8 semester 1
1. Buatlah contoh butir-butir pengamalan Pancasila dari sila ketigaPersatuan Indonesia dan sila kelima Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia!Jawaban:
| No/Sila | Persatuan Indonesia | Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia |
| 1 | Sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan negara dan bangsa | Mengembangkan sikap adil terhadap sesama |
| 2 | Mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa | Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban |
| 3 | Mengembangkan rasa kebanggan berkebangsaan dan bertanah air Indonesia | Menghormati hak orang lain. |
2. Tuliskan analisis menurut kalian mengapa Pancasila disepakati sebagai Dasar Negara dan Pandangan hidup bangsa Indonesia, dan mengapa kita tidak meniru ideologi bangsa lain!
Jawaban:
Para pendiri negara mempunyai pemikiran bahwa pandangan hidup bangsa harus sesuai dengan ciri khas bangsa Indonesia dan diambil dari kepribadian bangsa yang tertinggi. Nilai-nilai Pancasila sesuai dengan ciri khas dan kepribadian bangsa Indonesia, ideologi lain belum tentu sesuai dengan kepribadian bangsa lain.
3. Jelaskan pula ulasan mengapa Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tidak dapat diubah oleh siapa pun!
Jawaban:
Jika Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 diubah, dengan sendirinya, kesepakatan awal berdirinya negara Indonesia merdeka akan hilang. Dengan hilangnya kesepakatan awal tersebut sama saja dengan membubarkan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
4. Jelaskan langkah-langkah penyusunan Peraturan Daerah (Perda) di daerahmu apabila rancangan diajukan oleh Kepala Daerah!
Jawaban:
Jika Kepala Daerah (Bupati) mengusulkan rancangan Peraturan Daerah (Perda), proses penyusunannya adalah sebagai berikut:
- Kepala Daerah (Bupati) mengajukan rancangan Perda secara tertulis kepada DPRD Kabupaten.
- DPRD Kabupaten bersama dengan Kepala Daerah (Bupati) membahas rancangan tersebut.
- Jika telah disetujui bersama, rancangan Perda akan disahkan oleh Bupati menjadi Peraturan Daerah (Perda).
Larangan Sepeda Motor dan Klakson di Guangzhou
Pada 14 Februari 2007, Pemerintah Kota Guangzhou di China memberlakukan larangan sepeda motor melintas di seluruh jalan raya kota, serta melarang penggunaan klakson. Kebijakan ini bertujuan mengurangi kemacetan dan kebisingan demi menjadikan Guangzhou kawasan wisata unggulan.
Sebelum kebijakan diterapkan, Guangzhou dikenal sebagai salah satu kota termacet dan terbising di China. Namun sejak larangan diberlakukan pada Januari 2007, arus lalu lintas mulai lancar, titik kemacetan berkurang, dan wisatawan merasa lebih nyaman, terutama di area perdagangan dan destinasi wisata.
Pertanyaan:
1. Apakah kebijakan Pemerintah Kota Guangzhou dalam mengurangi kemacetan dan kebisingan sudah efektif? Jelaskan alasanmu!
2. Jelaskan perilaku yang seharusnya dilakukan pengguna kendaraan bermotor di jalan raya!
Jawaban:
1. Kebijakan Pemerintah Kota Guangzhou dianggap efektif karena:
- Lalu lintas menjadi lebih lancar.
- Titik-titik kemacetan berkurang.
- Perjalanan dalam kota, terutama di pusat perdagangan dan wisata, menjadi lebih nyaman.
- Mematuhi aturan lalu lintas, seperti memiliki SIM dan menggunakan helm.
- Mengendarai kendaraan secara tertib tanpa ugal-ugalan.
- Menghormati pengguna jalan lain.
Link Download Soal PAS PKN Kelas 8 Semester 1
Penulis: Nurul Azizah
Editor: Yulaika Ramadhani
Penyelaras: Dhita Koesno
