Download Modul Projek Kewirausahaan Fase A Kurikulum Merdeka

tirto.id - Modul projek Kewirausahaan Fase A merupakan perangkat ajar dalam pembelajaran untuk siswa kelas 1 dan 2 SD. Guru bisa menjadikan contoh modul projek Kewirausahaan Fase A yang sudah ada sebagai acuan dalam penyusunannya. Temukan link unduh contoh modul projek P5 Kewirausahaan Fase A berikut ini.

Modul projek merupakan bagian dari perangkat ajar dalam Kurikulum Merdeka. Perangkat ini dikenal pula dengan modul P5 (projek penguatan profil pelajar Pancasila). Dokumen tersebut berisi panduan bagi siswa untuk menjalankan beragam projek untuk penguatan profil pelajar Pancasila

Adapun modul projek P5 Kewirausahaan Fase A menjadi tema besarnya. Guru dapat membuat subtema atau judul kecil yang nantinya dirinci untuk bisa dijalankan oleh para siswa.

Apa yang Dimaksud Modul Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila?

Modul P5 adalah dokumen perangkat ajar yang digunakan untuk memandu siswa mengerjakan beragam projek pendukung penguatan profil Pelajar Pancasila. Modul ini menerapkan pembelajaran berbasis projek. Para siswa terlibat untuk menjalankan projek tertentu yang telah dibuat dalam modul P5.

Materi yang diangkat dalam modul P5 berupa tema-tema strategis. Di dalamnya memuat materi dengan lintas disiplin ilmu. Modul projek mempunyai tujuan, langkah, media pembelajaran, dan asesmen.

Ada enam dimensi dalam profil pelajar Pancasila. Dimensi tersebut meliputi:

1. Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia
2. Berkebhinekaan global
3. Gotong royong
4. Mandiri
5. Bernalar Kritis
6. Kreatif

Apa itu Modul Projek Kewirausahaan Fase A?

Modul projek memiliki peruntukannya masing-masing yang dibedakan menurut fasenya. Fase A dalam modul projek menunjukkan peruntukan modul tersebut bagi siswa yang duduk di kelas 1 dan 2 SD.

Adapun modul projek kewirausahaan berarti menunjukkan modul ini memiliki tema utama terkait kewirausahaan. Dengan demikian, modul projek Kewirausahaan Fase A nantinya dijabarkan ke dalam subtema yang berkaitan dengan kewirausahaan dan disesuaikan dengan kebutuhan siswa kelas 1 dan 2.

Contoh subtema yang bisa diangkat dalam modul projek Kewirausahaan Fase A antara lain:

• Aku Ingin atau Aku Butuh Ya?
• Sayurku sebagai Tanggung Jawab dan Keberhasilanku
• Ternakku, Anugerah Terbesarku
• Pembibitan Jeruk Keprok Asli Selayar
• Krupuk Ikan Jenggelek
• Ide Seru Mengolah Buah dan Sayur
• Menyulap Barang Bekas Menjadi Berkualitas (Barbeku)

Cara Download Modul Projek Kewirausahaan Fase A

Cara mengunduh modul projek Kewirausahaan Fase A bisa mengikuti langkah berikut:

1. Buka laman guru.kemdikbud.go.id/perangkat-ajar
2. Pilih tombol "Modul Projek", lalu tentukan "Fase Kelas" dan "Pilih Tema". Arahkan ke tema "Kewirausahaan"
3. Akhiri dengan klik "Tampilkan Hasil"
4. Pilih subtema modul projek Kewirausahaan yang diinginkan lalu unduh dokumennya ke perangkat.

Link Download Modul Projek Kewirausahaan Fase A

Laman penyedia modul projek Kewirausahaan Fase A di antaranya yaitu Ruang Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) Kemdikbud. Salah satu subtema yang tersedia untuk diunduh berjudul "Aku Ingin atau Aku Butuh Ya?" . Modul projek tersebut bisa diunduh pada tautan berikut:

Link Download Modul Projek Kewirausahaan Kelas 1 dan 2 Kurikulum Merdeka 

Cara Penggunaan Panduan Projek Pelajar Pancasila

P5 atau projek penguatan profil pelajar Pancasila dibuat demi mendapatkan sumber daya manusia unggul Indonesia. Sumber daya tersebut diharapkan memiliki profil pelajar Pancasila.

Penerapannya dengan menggunakan paradigma baru dan pembelajaran berdasarkan projek. Projek ini mengandung hal yang kontekstual dan relevan dengan kehidupan di masyarakat. Oleh sebab itu, projek dalam modul P5 menerapkan lintas disiplin ilmu yang mengamati hingga mencari jawaban atas berbagai permasalahan sekitar.

Panduan projek pelajar Pancasila memiliki empat alur dalam pelaksanaannya. Alur tersebut akan dijalankan oleh para siswa. Alur tahapan P5 dalam Kurikulum Merdeka meliputi:

1. Pengenalan
2. Kontekstualisasi
3. Aksi
4. Refleksi

Para siswa mulanya akan diperkenalkan dengan sesuatu yang ditemukan di lingkungan sekitarnya. Hal ini dilaksanakan pada tahap pengenalan.

Selanjutnya, pada tahap kontekstualisasi, para siswa akan diajak menyatukan pikiran terhadap permasalahan yang ditemukan. Mereka lantas diajak untuk melakukan tahapan aksi demi menyelesaikan permasalahan tersebut.

Pada tahapan terakhir, para siswa melakukan refleksi. Refleksi dilakukan secara individu, berkelompok, atau bersama pembimbing P5.

Tirto menyediakan banyak pilihan artikel yang membahas mengenai modul projek atau modul ajar. Daftarnya bisa dilihat melalui tautan berikut:

Link Daftar Artikel Modul Ajar di Tirto