Soal PAS Bahasa Indonesia Kelas 6 Semester 1 dan Jawabannya

tirto.id - Sebentar lagi siswa kelas 6 akan menghadapi Ujian Akhir Semester (UAS) atau Penilaian Akhir Semester (PAS) yang menjadi penilaian sumatif untuk mengukur sejauh mana pemahaman siswa selama satu semester. Inilah mengapa contoh soal PAS Bahasa Indonesia Kelas 6 Semester 1 banyak dicari oleh para siswa dan orang tua siswa untuk persiapan belajar di rumah.

UAS atau PAS merupakan salah satu cara untuk menilai pemahaman siswa terhadap materi yang diberikan selama satu semester. Nilai UAS atau PAS menjadi tolak ukur yang objektif terhadap pemahaman siswa.

Materi Bahasa Indonesia kelas 6 semester 1 cukup luas. Berdasarkan materi yang dipelajari dalam buku Kurikulum Merdeka SD kelas VI, siswa mempelajari beberapa kompetensi, di antaranya, teks narasi dan deskripsi, teks eksposisi dan persuasi sederhana, membaca dan menulis puisi, tata bahasa dan ejaan, hingga diskusi dan presentasi sederhana.

Oleh karena itu, mempelajari soal ujian semester 1 kelas 6 Bahasa Indonesia menjadi hal yang penting untuk dilakukan agar mendapatkan hasil terbaik saat melaksanakan UAS yang sesungguhnya.

Contoh Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 6 Semester 1

Secara umum, soal semester 1 kelas 6 mata pelajaran Bahasa Indonesia mencakup pemahaman teks bacaan, unsur cerita, gagasan pokok, kosakata baru, tanda baca, hingga kemampuan menyimpulkan informasi.

Dilansir dari berbagai sumber, berikut ini merupakan contoh soal PAS Bahasa Indonesia kelas 6 semester 1 yang bisa dijadikan bahan ajar di rumah:

Setiap sore, Dimas membantu orang tuanya berjualan di warung kecil depan rumah. Ia bertugas merapikan rak dan mencatat barang yang mulai habis. Meski lelah sepulang sekolah, Dimas tetap bersemangat karena ingin meringankan pekerjaan keluarganya.

1. Sikap yang ditunjukkan Dimas dalam cerita di atas adalah ….

A. Malas

B. Rajin membantu orang tua

C. Suka bermain saja

D. Tidak peduli pekerjaan rumah

Jawaban: B

2. Tugas Dimas di warung adalah ….

A. Menjaga adik

B. Menulis PR

C. Merapikan rak dan mencatat barang

D. Membersihkan rumah

Jawaban: C

3. Ide pokok paragraf tersebut adalah ….

A. Warung keluarga Dimas sangat ramai

B. Dimas membantu orang tuanya di warung

C. Dimas lelah sepulang sekolah

D. Rak warung berantakan

Jawaban: B

Hutan mangrove memiliki peran penting bagi lingkungan. Akar pohon mangrove mampu menahan abrasi dan menjadi tempat hidup berbagai jenis ikan dan burung.

4. Peran akar mangrove adalah ….

A. Menyerap air hujan

B. Menahan abrasi

C. Menghasilkan oksigen saja

D. Mengeringkan air laut

Jawaban: B

5. Hewan yang biasa hidup di kawasan mangrove adalah ….

A. Kucing

B. Domba

C. Ikan dan burung

D. Ular gurun

Jawaban: C

Pagi itu sekolah tampak berbeda dari biasanya. Semua siswa mengenakan pakaian adat daerah masing-masing untuk memperingati Hari Kebudayaan Nasional. Aula sekolah dipenuhi warna-warni pakaian tradisional yang indah.

6. Tujuan kegiatan dalam teks tersebut adalah ….

A. Memperingati Hari Pahlawan

B. Pameran kelas

C. Memperingati Hari Kebudayaan Nasional

D. Mengadakan upacara bendera

Jawaban: C

7. Suasana aula sekolah digambarkan sebagai ….

A. Sepi dan gelap

B. Berwarna-warni dan indah

C. Berantakan

D. Sunyi tanpa siswa

Jawaban: B

Wulan berlatih membaca puisi selama seminggu penuh. Ia ingin tampil percaya diri pada lomba membaca puisi tingkat kecamatan. Setiap malam ia mempraktikkan intonasi dan ekspresi di depan kaca.

8. Mengapa Wulan berlatih setiap malam?

A. Karena ia bosan

B. Agar terlihat sibuk

C. Agar tampil percaya diri di lomba

D. Karena disuruh teman

Jawaban: C

9. Kegiatan yang dilakukan Wulan setiap malam adalah ….

A. Membaca novel

B. Mempraktikkan intonasi dan ekspresi

C. Belajar matematika

D. Menonton televisi

Jawaban: B

Gunung adalah salah satu kekayaan alam Indonesia. Banyak gunung berfungsi sebagai tempat wisata, sumber air, dan habitat berbagai flora serta fauna.

10. Salah satu fungsi gunung menurut teks adalah ….

A. Tempat pembuangan sampah

B. Habitat flora dan fauna

C. Tempat kemahiran manusia

D. Tempat berburu

Jawaban: B

11. Topik yang dibahas dalam paragraf tersebut adalah ….

A. Laut Indonesia

B. Gunung sebagai kekayaan alam

C. Hewan langka

D. Sungai yang tercemar

Jawaban: B

Setelah hujan berhenti, udara terasa lebih sejuk. Pepohonan tampak segar, dan aroma tanah basah membuat suasana menjadi tenang. Anak-anak mulai keluar rumah untuk bermain kembali.

12. Suasana setelah hujan digambarkan sebagai ….

A. Panas dan terik

B. Ramai dan bising

C. Sejuk dan tenang

D. Gelap dan menyeramkan

Jawaban: C

13. Hal yang dilakukan anak-anak setelah hujan adalah ….

A. Tetap berada di rumah

B. Membantu orang tua

C. Menonton televisi

D. Keluar rumah untuk bermain

Jawaban: D

Rani memutuskan untuk membuat jadwal belajar agar lebih disiplin. Ia membagi waktu antara belajar, bermain, dan membantu orang tua di rumah. Dengan jadwal tersebut, kegiatannya menjadi lebih teratur.

14. Tujuan Rani membuat jadwal adalah ….

A. Agar bisa bangun siang

B. Agar kegiatan lebih teratur

C. Agar tidak belajar

D. Agar memiliki waktu bermain lebih banyak

Jawaban: B

15. Sikap yang ditunjukkan Rani adalah ….

A. Malas

B. Suka menunda

C. Disiplin

D. Ceroboh

Jawaban: C

Pantai itu memiliki pasir putih yang lembut. Air lautnya jernih sehingga batu-batu kecil di dasar laut terlihat jelas. Wisatawan sering datang untuk menikmati matahari terbenam.

16. Hal yang membuat batu terlihat jelas adalah ….

A. Pasir pantai berwarna putih

B. Air laut yang jernih

C. Ombak besar

D. Banyaknya wisatawan

Jawaban: B

17. Wisatawan datang ke pantai terutama untuk ….

A. Mengunjungi museum

B. Melihat matahari terbenam

C. Berkemah di gunung

D. Belajar sejarah

Jawaban: B

Setiap Jumat, sekolah melaksanakan kegiatan kerja bakti. Semua siswa membersihkan halaman, menyapu kelas, dan merapikan taman sekolah. Kegiatan ini bertujuan menanamkan kebiasaan peduli lingkungan.

18. Kegiatan yang dilakukan pada hari Jumat adalah ….

A. Lomba olahraga

B. Kerja bakti

C. Upacara bendera

D. Kunjungan wisata

Jawaban: B

19. Tujuan kegiatan kerja bakti adalah ….

A. Menghabiskan waktu sekolah

B. Mengajarkan sikap peduli lingkungan

C. Mengadakan penghargaan kelas

D. Untuk mendapatkan nilai tambahan

Jawaban: B

Andi membaca buku tentang hewan langka di Indonesia. Ia baru mengetahui bahwa harimau Sumatra dan badak Jawa termasuk hewan yang hampir punah. Andi berencana mencari informasi lebih banyak tentang cara melestarikan hewan-hewan tersebut.

20. Setelah membaca buku, Andi merasa ….

A. Tidak tertarik dengan hewan

B. Ingin tahu lebih banyak tentang pelestarian hewan

C. Takut dengan hewan buas

D. Malas membaca buku lain

Jawaban: B

Ayah sedang menanam beberapa bibit sayuran di halaman rumah. Ia menjelaskan bahwa menanam sayur sendiri lebih sehat karena tidak mengandung bahan kimia. Selain itu, hasil panen bisa dimanfaatkan untuk kebutuhan keluarga.

21. Ide pokok paragraf tersebut adalah ….

A. Ayah menjelaskan tentang bahan kimia

B. Ayah menanam bibit sayuran di halaman rumah

C. Sayuran lebih segar jika dibeli di pasar

D. Halaman rumah sangat luas

Jawaban: B

22. Alasan menanam sayuran sendiri adalah ….

A. Lebih mahal

B. Lebih lama tumbuh

C. Lebih sehat dan bebas bahan kimia

D. Tidak perlu dirawat

Jawaban: C

Setiap Sabtu, kelompok belajar Dito berkumpul untuk mengerjakan tugas bersama. Mereka saling membantu jika ada yang kesulitan. Kegiatan ini membuat persahabatan mereka semakin kuat.

23. Nilai positif yang dapat diambil dari teks adalah ….

A. Belajar sendiri lebih baik

B. Persahabatan dapat tumbuh melalui kerja sama

C. Tugas hanya boleh dikerjakan satu orang

D. Belajar kelompok membuang waktu

Jawaban: B

24. Kata “persahabatan” memiliki makna ….

A. Pertengkaran antara teman

B. Hubungan akrab antara sahabat

C. Kerja sama dalam olahraga

D. Kegiatan belajar bersama guru

Jawaban: B

Banjir terjadi karena curah hujan sangat tinggi dan saluran air tersumbat sampah. Untuk mencegah banjir, masyarakat harus menjaga kebersihan lingkungan.

25. Penyebab banjir dalam teks adalah ….

A. Cuaca cerah

B. Daerah kering

C. Saluran air tersumbat sampah

D. Banyak tanaman tumbuh

Jawaban: C

26. Kalimat ajakan yang sesuai untuk teks tersebut adalah ….

A. “Ayo kita jaga kebersihan lingkungan!”

B. “Jangan pedulikan sampah di jalan.”

C. “Kita biarkan sampah menumpuk.”

D. “Banjir adalah hal biasa.”

Jawaban: A

27. Ide pokok paragraf dapat ditemukan pada ….

A. Kata terakhir

B. Kalimat utama

C. Judul

D. Dialog

Jawaban: B

28. Paragraf yang diawali kalimat utama kemudian diikuti penjelasan disebut paragraf ….

A. Induktif

B. Campuran

C. Deduktif

D. Naratif

Jawaban: C

29. Tanda petik digunakan untuk ….

A. Judul cerita

B. Dialog atau kutipan

C. Nama hewan

D. Nama tempat

Jawaban: B

30. Kata baku dari “aktifitas” adalah ….

A. Aktivitas

B. Aktifitas

C. Aktipitas

D. Aktiviti

Jawaban: A

Selama perjalanan ke desa, Rafi melihat sawah menghijau dan sungai yang jernih. Udara terasa segar. Pemandangan alami itu membuat hatinya tenang.

31. Suasana yang digambarkan dalam teks adalah ….

A. Ramai dan bising

B. Hijau, segar, dan menenangkan

C. Panas dan berdebu

D. Gelap dan menyeramkan

Jawaban: B

32. Kata “alami” pada teks berarti ….

A. Buatan manusia

B. Tercipta dari mesin

C. Tidak dibuat-buat, berasal dari alam

D. Dirancang khusus

Jawaban: C

Setiap pagi, Sinta membaca koran untuk mengetahui berita terbaru. Ia senang membaca kolom sains dan teknologi karena selalu ada penemuan baru yang menarik.

33. Kegiatan Sinta pada pagi hari adalah ….

A. Menulis cerpen

B. Membaca koran

C. Berolahraga

D. Menonton televisi

Jawaban: B

34. Alasan Sinta menyukai kolom sains dan teknologi adalah ….

A. Beritanya sedih

B. Banyak gosip

C. Ada penemuan baru yang menarik

D. Koran dibacakan guru

Jawaban: C

35. Teks yang menjelaskan suatu informasi tanpa mengajak atau memengaruhi disebut ….

A. Narasi

B. Eksposisi

C. Persuasi

D. Deskripsi

Jawaban: B

36. Ringkasan adalah ….

A. Perpanjangan isi teks

B. Inti dari suatu teks

C. Informasi tambahan

D. Bagian akhir saja

Jawaban: B

37. Informasi penting dalam teks dapat ditemukan pada bagian ….

A. Gambar

B. Kalimat acak

C. Kalimat utama

D. Judul saja

Jawaban: C

38. Kata baku dari “sekedar” adalah ….

A. Sekedar

B. Sekadar

C. Sekaddar

D. Sekadarr

Jawaban: B

Mega dan teman-temannya mengikuti kegiatan gotong royong membersihkan taman kota. Mereka membagi tugas, ada yang menyapu, memungut sampah, dan menata tanaman agar terlihat rapi.

39. Kegiatan yang dilakukan Mega adalah ….

A. Belajar kelompok

B. Membersihkan taman kota

C. Mengunjungi perpustakaan

D. Berbelanja bersama teman

Jawaban: B

40. Tujuan kegiatan tersebut adalah ….

A. Menghabiskan waktu

B. Mendapat hadiah

C. Membuat taman terlihat rapi

D. Menghindari tugas sekolah

Jawaban: C

41. Kalimat yang menggunakan tanda koma dengan tepat adalah ….

A. Ibu membeli apel, jeruk dan mangga.

B. Ibu membeli apel jeruk, dan mangga.

C. Ibu membeli apel, jeruk, dan mangga.

D. Ibu membeli apel jeruk dan mangga.

Jawaban: C

42. Antonim dari tinggi adalah ….

A. Rendah

B. Ringan

C. Kuat

D. Halus

Jawaban: A

43. Sinonim dari pandai adalah ….

A. Lemah

B. Cerdas

C. Sombong

D. Lelah

Jawaban: B

44. Kalimat efektif adalah ….

A. Karena hujan deras sehingga jalanan banjir.

B. Jalanan banjir karena hujan deras.

C. Jalanan yang banjir disebabkan oleh hujan yang deras sekali sekali.

D. Banjir itu hujan deras yang menyebabkan.

Jawaban: B

Bima sedang menyiapkan presentasi tentang daur ulang sampah. Ia menuliskan manfaat daur ulang seperti mengurangi sampah, menjaga lingkungan, dan menghemat energi.

45. Tema teks tersebut adalah ….

A. Hewan langka

B. Daur ulang sampah

C. Cuaca buruk

D. Olahraga pagi

Jawaban: B

46. Salah satu manfaat daur ulang menurut teks adalah ….

A. Menambah sampah

B. Membuat lingkungan kotor

C. Menghemat energi

D. Merusak alam

Jawaban: C

47. Tokoh antagonis dalam cerita adalah tokoh yang ….

A. Baik

B. Menyampaikan pesan

C. Menentang tokoh utama

D. Tidak memiliki peran

Jawaban: C

48. Kata baku dari “praktek” adalah ….

A. Praktek

B. Praktik

C. Prakteq

D. Praktet

Jawaban: B

49. Dialog yang benar penulisannya adalah ….

A. Budi berkata saya lapar.

B. “Saya lapar”, kata Budi.

C. “Saya lapar,” kata Budi.

D. Saya lapar, kata Budi.

Jawaban: C

Setiap malam, Naya membaca buku cerita sebelum tidur. Kegiatan itu membuatnya lebih mudah tidur dan menambah wawasan.

50. Manfaat membaca buku bagi Naya adalah ….

A. Membuatnya tidur lebih lama

B. Menambah wawasan

C. Menghilangkan waktu belajar

D. Menjadikannya malas membaca

Jawaban: B

Itulah kumpulan contoh soal PAS Bahasa Indonesia kelas 6 semester 1 lengkap dengan jawabannya. Dengan berlatih soal secara rutin, siswa dapat lebih memahami jenis pertanyaan yang sering muncul dalam soal ujian semester 1 kelas 6 Bahasa Indonesia. Semakin sering berlatih, semakin siap pula menghadapi PAS.

Temukan juga berbagai contoh soal lainnya melalui tautan di bawah untuk memperkuat pemahaman sebelum ujian!

Kumpulan Contoh Soal Lainnya