tirto.id - Olimpiade Madrasah Indonesia (OMI) merupakan ajang kompetisi akademik yang digelar oleh Kementerian Agama Republik Indonesia. OMI adalah salah satu wadah pengembangan bakat dan minat siswa madrasah di bidang sains, riset, serta integrasi ilmu pengetahuan dengan nilai-nilai keislaman. Setiap tahunnya, OMI Madrasah diikuti oleh jenjang MI, MTs, hingga MA dengan bidang lomba yang beragam.
Pada tahun 2025, OMI kembali hadir dengan mengusung tema “Islam dan Teknologi Digital: Inovasi Sains untuk Generasi Indonesia Maju yang Berdaya Saing Global”. Sesuai dengan Keputusan Dirjen Pendis Kemenag Nomor 4657 Tahun 2025, OMI IPA MTs menjadi salah satu cabang yang paling banyak diminati karena mencakup materi sains yang aplikatif dan dekat dengan kehidupan sehari-hari.
Dokumen resmi Petunjuk Teknis (Juknis) OMI 2025 menegaskan bahwa tujuan utama kompetisi ini bukan hanya mencari juara, melainkan juga membentuk generasi madrasah yang berkarakter Islami, berpikir kritis, kreatif, serta memiliki kepedulian sosial. Dengan kata lain, OMI adalah ajang yang menyatukan sains, teknologi, budaya lokal, dan nilai keagamaan untuk melahirkan generasi unggul.
Salah satu bidang penting dalam materi OMI di jenjang MTs adalah IPA Terintegrasi. Bidang ini menguji pemahaman peserta terhadap konsep Biologi, Fisika, dan Kimia, serta bagaimana ilmu tersebut dapat diterapkan dalam kehidupan nyata. Oleh karena itu, memahami kisi-kisi OMI IPA MTs menjadi langkah awal yang penting bagi siswa maupun pembina madrasah.

Kisi-Kisi OMI IPA MTs
Sebelum membahas contoh latihan soal, penting untuk mengetahui kisi-kisi OMI IPA MTs agar siswa dapat mempersiapkan diri secara lebih terarah. Materi OMI ini disusun berdasarkan kompetensi dasar yang mencakup berbagai aspek ilmu pengetahuan alam, mulai dari biologi, fisika, hingga kimia sederhana.
Dilansir dari laman mediamadrasah, berikut merupakan kisi-kisi materi OMI IPA MTs yang perlu dipelajari: Nomor Kompetensi yang Diukur Materi Pokok Indikator Soal 1 Mengidentifikasi sumber energi Energi Menentukan sumber energi terbarukan 2 Menjelaskan manfaat matahari Energi surya Menyebutkan fungsi matahari bagi kehidupan 3 Menjelaskan perubahan wujud Perubahan wujud benda Menentukan contoh penguapan dalam kehidupan sehari-hari 4 Menjelaskan fotosintesis Tumbuhan Menghubungkan cahaya matahari dengan fotosintesis 5 Mengelompokkan hewan Klasifikasi hewan Menentukan contoh herbivora 6 Menjelaskan rantai makanan Ekosistem Menentukan posisi makhluk hidup dalam rantai makanan 7 Mengidentifikasi organ pernapasan Organ tubuh Menentukan fungsi paru-paru 8 Menjelaskan siklus air Daur air Menentukan tahap penguapan 9 Mengidentifikasi jenis tanah Tanah Menentukan jenis tanah subur 10 Menjelaskan manfaat air Air Menentukan manfaat air bagi kesehatan 11 Mengidentifikasi alat ukur Pengukuran Menentukan alat ukur suhu 12 Mengidentifikasi cuaca Cuaca Menentukan jenis cuaca berdasarkan gambar 13 Menjelaskan pentingnya kebersihan Kesehatan lingkungan Menentukan dampak membuang sampah sembarangan 14 Menjelaskan pemanfaatan SDA SDA Menentukan pemanfaatan SDA secara bijak 15 Mengidentifikasi daur ulang Pengelolaan limbah Menentukan contoh daur ulang organik 16 Menjelaskan manfaat hewan Peternakan Menentukan manfaat sapi bagi manusia 17 Menjelaskan fungsi akar Tumbuhan Menentukan fungsi akar 18 Mengidentifikasi alat komunikasi Teknologi Menentukan alat komunikasi tradisional 19 Menjelaskan transportasi Transportasi Mengurutkan perkembangan transportasi 20 Menjelaskan adaptasi hewan Adaptasi Menentukan contoh adaptasi hewan di gurun 21 Menjelaskan adaptasi tumbuhan Adaptasi Menentukan contoh adaptasi tumbuhan di rawa 22 Menjelaskan gaya dan gerak Fisika dasar Menentukan pengaruh gaya pada benda 23 Mengidentifikasi pembangkit listrik Energi listrik Menentukan PLTA 24 Menjelaskan sifat cahaya Optik Menentukan sifat cahaya merambat lurus 25 Mengidentifikasi kegiatan hemat energi Energi Menentukan contoh hemat listrik
Contoh Soal IPA OMI MTs
Untuk membantu persiapan, berikut ini tersedia contoh soal OMI IPA MTs yang disusun berdasarkan kisi-kisi resmi. Contoh ini bisa dijadikan latihan agar siswa terbiasa dengan pola soal yang kemungkinan muncul di kompetisi.
1. Sumber energi yang tidak akan habis meskipun terus digunakan adalah...
a. Batu bara
b. Minyak bumi
c. Matahari
d. Gas alam
Jawaban: c. Matahari
2. Energi alternatif yang berasal dari pergerakan angin disebut...
a. Energi surya
b. Energi angin
c. Energi panas bumi
d. Energi biomassa
Jawaban: b. Energi angin
3. Matahari memberikan manfaat bagi tumbuhan karena...
a. Menyerap air dari tanah
b. Menyediakan oksigen
c. Menjadi sumber energi fotosintesis
d. Menghasilkan pupuk alami
Jawaban: c. Menjadi sumber energi fotosintesis
4. Manusia membutuhkan energi matahari untuk...
a. Menambah volume darah
b. Membentuk vitamin D
c. Mengatur suhu bumi tetap dingin
d. Menghasilkan karbon dioksida
Jawaban: b. Membentuk vitamin D
5. Es yang dibiarkan di udara terbuka akan berubah menjadi air. Peristiwa ini disebut...
a. Mencair
b. Menguap
c. Mengkristal
d. Menyublim
Jawaban: a. Mencair
6. Pakaian basah yang dijemur di bawah terik matahari akan kering karena mengalami...
a. Kondensasi
b. Penguapan
c. Pembekuan
d. Penyubliman
Jawaban: b. Penguapan
7. Proses fotosintesis menghasilkan...
a. Oksigen dan air
b. Karbon dioksida dan glukosa
c. Glukosa dan oksigen
d. Cahaya dan panas
Jawaban: c. Glukosa dan oksigen
8. Cahaya matahari berperan penting dalam fotosintesis karena...
a. Mengubah glukosa menjadi energi
b. Menyerap oksigen dari udara
c. Memberi energi untuk reaksi kimia
d. Menghasilkan mineral dari tanah
Jawaban: c. Memberi energi untuk reaksi kimia
9. Hewan yang memakan tumbuhan disebut...
a. Karnivora
b. Herbivora
c. Omnivora
d. Predator
Jawaban: b. Herbivora
10. Contoh hewan herbivora adalah...
a. Harimau
b. Kucing
c. Kuda
d. Elang
Jawaban: c. Kuda
11. Dalam rantai makanan, tumbuhan hijau berperan sebagai...
a. Konsumen I
b. Konsumen II
c. Produsen
d. Pengurai
Jawaban: c. Produsen
12. Ular yang memangsa katak dalam rantai makanan menempati posisi sebagai...
a. Konsumen I
b. Konsumen II
c. Produsen
d. Pengurai
Jawaban: b. Konsumen II
13. Organ utama pernapasan manusia adalah...
a. Hidung
b. Paru-paru
c. Trakea
d. Diafragma
Jawaban: b. Paru-paru
14. Fungsi paru-paru adalah...
a. Mengangkut darah ke seluruh tubuh
b. Mengatur suhu tubuh
c. Tempat pertukaran oksigen dan karbon dioksida
d. Menghasilkan hormon insulin
Jawaban: c. Tempat pertukaran oksigen dan karbon dioksida
15. Tahap awal dalam siklus air adalah...
a. Presipitasi
b. Kondensasi
c. Evaporasi
d. Infiltrasi
Jawaban: c. Evaporasi
16. Proses perubahan uap air menjadi butiran air disebut...
a. Infiltrasi
b. Evaporasi
c. Kondensasi
d. Presipitasi
Jawaban: c. Kondensasi
17. Jenis tanah yang paling subur untuk pertanian adalah...
a. Tanah liat
b. Tanah pasir
c. Tanah humus
d. Tanah kapur
Jawaban: c. Tanah humus
18. Tanah yang baik untuk bercocok tanam biasanya mengandung...
a. Batuan
b. Mineral dan humus
c. Kapur
d. Garam
Jawaban: b. Mineral dan humus
19. Air sangat penting bagi kesehatan manusia karena...
a. Menjadi sumber oksigen
b. Membantu proses pencernaan dan metabolisme
c. Menghasilkan energi listrik
d. Menyerap cahaya matahari
Jawaban: b. Membantu proses pencernaan dan metabolisme
20. Kekurangan air dalam tubuh dapat menyebabkan...
a. Obesitas
b. Dehidrasi
c. Hipertensi
d. Infeksi
Jawaban: b. Dehidrasi
21. Alat yang digunakan untuk mengukur suhu adalah...
a. Barometer
b. Termometer
c. Anemometer
d. Higrometer
Jawaban: b. Termometer
22. Termometer celcius menunjukkan titik beku air pada suhu...
a. 0°C
b. 32°C
c. 100°C
d. 273°C
Jawaban: a. 0°C
23. Hujan lebat disertai petir termasuk contoh...
a. Iklim
b. Musim
c. Cuaca
d. Bencana alam
Jawaban: c. Cuaca
24. Langit cerah tanpa awan menunjukkan kondisi cuaca...
a. Hujan
b. Berawan
c. Panas/cerah
d. Berangin
Jawaban: c. Panas/cerah
25. Membuang sampah sembarangan dapat menyebabkan...
a. Kesuburan tanah meningkat
b. Banjir dan penyakit
c. Udara semakin bersih
d. Tanah lebih subur
Jawaban: b. Banjir dan penyakit
26. Menjaga kebersihan lingkungan bermanfaat untuk...
a. Menambah biaya kesehatan
b. Mencegah penyakit
c. Mengurangi persediaan air
d. Meningkatkan pencemaran
Jawaban: b. Mencegah penyakit
27. Contoh pemanfaatan SDA secara bijak adalah...
a. Menebang hutan secara liar
b. Menghemat penggunaan air
c. Menangkap ikan dengan bom
d. Membakar sampah plastik
Jawaban: b. Menghemat penggunaan air
28. Menjaga kelestarian SDA dapat dilakukan dengan cara...
a. Penebangan liar
b. Reboisasi
c. Penggunaan plastik berlebihan
d. Eksploitasi tambang tanpa aturan
Jawaban: b. Reboisasi
29. Contoh daur ulang limbah organik adalah...
a. Botol plastik dibuat pot bunga
b. Kertas bekas dibuat kerajinan
c. Sisa makanan dijadikan kompos
d. Kaleng dibuat mainan
Jawaban: c. Sisa makanan dijadikan kompos
30. Pemanfaatan kotoran sapi dalam pengelolaan limbah adalah...
a. Dibakar untuk mengurangi bau
b. Dijadikan biogas atau pupuk kompos
c. Dibuang ke sungai
d. Ditanam dalam tanah
Jawaban: b. Dijadikan biogas atau pupuk kompos
Mengikuti OMI IPA MTs bukan hanya tentang meraih juara, tetapi juga kesempatan untuk mengasah kemampuan berpikir kritis, kreatif, dan ilmiah. Dengan memahami kisi-kisi, memperdalam materi OMI, serta berlatih soal-soal, siswa madrasah bisa lebih percaya diri menghadapi ajang bergengsi ini.
Penulis: Robiatul Kamelia
Editor: Robiatul Kamelia & Yulaika Ramadhani
Masuk tirto.id







































