30 Soal UTS PKN Kelas 6 Semester 2 dan Kunci Jawaban

Guna mengukur pemahaman terkait materi, siswa bisa mengerjakan soal UTS PKN kelas 6 semester 2. Baca kumpulan soal dan kunci jawabannya di bawah ini.

Kontributor: Lucia Dianawuri

Terbit 19 Feb 2024 19:40 WIB,

Waktu baca ±9 menit

Sejumlah siswa mengikuti kegiatan belajar mengajar di SDN 11 Grogol, Jakarta, Kamis (12/10/2023). ANTARA FOTO/Walda Marsion/sgd/foc.

tirto.id - Memasuki masa Ujian Tengah Semester (UTS), siswa diharapkan mempersiapkan diri dengan baik. Salah satunya dengan cara mengerjakan latihan soal.

UTS bertujuan mengukur pemahaman siswa setelah mengikuti pembelajaran selama setengah semester, baik semester 1 maupun 2. Mata pelajaran yang diujikan mencakup semua, termasuk PKn—sekarang disebut Pendidikan Pancasila.

Siswa bisa menguji kemampuannya sendiri dengan mengerjakan contoh soal UTS PKN kelas 6 semester 2 di bawah ini.

Kumpulan soal UTS PKN kelas 6 semester 2 tidak hanya berguna bagi siswa. Para guru juga bisa menjadikannya sebagai referensi sebelum membuat soal UTS PKN kelas 6 semester 2 yang sebenarnya.

Contoh Soal UTS PKn Kelas 6 Semester 2 dan Kunci Jawaban

Kumpulan soal UTS PKn kelas 6 semester 2 berikut disajikan dalam dua bentuk, pilihan ganda dan essay. Di bawah masing-masing soal terdapat jawaban yang benar.

I. Soal UTS PKn Kelas 6 Semester 2 Pilihan Ganda

Berikut contoh soal UTS PKn Kelas 6 Semester 2 kategori pilihan ganda.

1. Apa tujuan utama dari musyawarah?

a) Memaksakan pendapat satu pihak

b) Mencapai kesepakatan bersama

c) Mengambil keputusan secara sepihak

d) Mengabaikan pendapat pihak lain

Jawaban: b) Mencapai kesepakatan bersama

2. Langkah pertama dalam bermusyawarah adalah...

a) Membuat keputusan

b) Mendefinisikan masalah

c) Memilih opsi terbaik

d) Menolak pendapat lain

Jawaban: b) Mendefinisikan masalah

3. Apa yang dimaksud dengan musyawarah untuk mufakat?

a) Memaksakan kehendak satu pihak

b) Berunding hingga mencapai kesepakatan bersama

c) Mencapai kesepakatan tanpa diskusi

d) Mengambil keputusan tanpa memperhatikan pendapat pihak lain

Jawaban: b) Berunding hingga mencapai kesepakatan bersama

4. Mengapa penting melibatkan semua pihak dalam musyawarah?

a) Agar keputusan bisa diambil secara sepihak

b) Agar keputusan lebih adil dan berkelanjutan

c) Agar keputusan bisa diambil tanpa perundingan

d) Agar keputusan bisa dimanipulasi

Jawaban: b) Agar keputusan lebih adil dan berkelanjutan

5. Apa yang dapat dihasilkan dari mempraktikkan musyawarah?

a) Konflik dan perpecahan

b) Dominasi satu pihak

c) Kekerasan dan pertentangan

d) Kesepakatan atau mufakat

Jawaban: d) Kesepakatan atau mufakat

6. Mengapa penting menjaga keberagaman budaya dan agama?

a) Untuk menyamaratakan semua kebudayaan

b) Karena keberagaman merupakan kelemahan bangsa

c) Untuk memperkaya identitas dan kekayaan bangsa

d) Agar semua orang memiliki budaya yang sama

Jawaban: c) Untuk memperkaya identitas dan kekayaan bangsa

7. Apa yang harus dilakukan untuk memelihara keberagaman budaya dan agama?

a) Meningkatkan toleransi dan saling menghormati

b) Mempromosikan intoleransi

c) Menyamakan semua budaya dan agama

d) Menindas kelompok-kelompok minoritas

Jawaban: a) Meningkatkan toleransi dan saling menghormati

8. Bagaimana konsep toleransi tercermin dalam keberagaman budaya dan agama?

a) Dengan menghancurkan keberagaman

b) Dengan memaksakan satu budaya dan agama

c) Dengan saling menghormati dan menghargai perbedaan

d) Dengan mengasingkan kelompok minoritas

Jawaban: c) Dengan saling menghormati dan menghargai perbedaan

9. Apa yang dapat terjadi jika tidak ada toleransi dalam keberagaman budaya dan agama?

a) Meningkatnya kerukunan antar-kelompok

b) Terjadi konflik dan pertentangan antar-kelompok

c) Berkurangnya keanekaragaman budaya

d) Terjadinya pemusnahan budaya dan agama minoritas

Jawaban: b) Terjadi konflik dan pertentangan antar-kelompok

10 Mengapa kita harus bangga dengan keberagaman budaya dan agama?

a) Karena itu membuat kita merasa lebih unggul dari negara lain

b) Karena keberagaman merupakan penyebab konflik

c) Karena keberagaman mencerminkan kekayaan bangsa yang unik

d) Karena keberagaman hanya membuat kebingungan

Jawaban: c) Karena keberagaman mencerminkan kekayaan bangsa yang unik

11. Apa manfaat utama dari musyawarah?

a) Mencapai kesepakatan atau mufakat dalam pengambilan keputusan

b) Mempercepat pengambilan keputusan

c) Menghindari perbedaan pendapat

d) Tidak punya manfaat

Jawaban: a) Mencapai kesepakatan atau mufakat dalam pengambilan keputusan

12. "Setiap orang berhak mengembangkan diri melalui pemenuhan kebutuhan dasarnya, berhak mendapat pendidikan dan memperoleh manfaat dari ilmu pengetahuan dan teknologi, seni dan budaya, demi meningkatkan kualitas hidupnya dan demi kesejahteraan umat manusia." Pernyataan ini merupakan isi dari UUD pasal berapa?

a) Pasal 27C ayat (1)

b) Pasal 28C ayat (1)

c) Pasal 28C ayat (2)

d) Pasal 29C ayat (2)

Jawaban: b) Pasal 28C ayat (1)

13. Pasal UUD 1945 yang mengatur tentang kebebasan beragama dan beribadat adalah pasal....

a) Pasal 28C

b) Pasal 28E

c) Pasal 28F

d) Pasal 28D

Jawaban: b) Pasal 28E

14. Ada berapa agama yang diakui di Indonesia?

a) 5

b) 6

c) 7

d) 4

Jawaban: b) 6

15. Pasal Berapa dalam UUD yang melarang diskriminasi agama?

a) Pasal 28l ayat (2)

b) Pasal 28l ayat (1)

c) Pasal 28E ayat (1)

d) Pasal 28J ayat (2)

Jawaban: a) Pasal 28l ayat (2)

16. Konsep "Bhinneka Tunggal Ika" yang terdapat dalam Lambang Negara Indonesia, menggambarkan...

a) Toleransi beragama

b) Dominasi agama mayoritas

c) Penindasan agama minoritas

d) Eksklusivitas agama tertentu

Jawaban: a) Toleransi beragama

17. Apa yang dimaksud dengan toleransi beragama?

a) Mengabaikan perbedaan agama

b) Menghormati dan menghargai perbedaan agama

c) Memaksakan keyakinan agama tertentu

d) Menolak eksistensi agama lain

Jawaban: b) Menghormati dan menghargai perbedaan agama

18. Konsep beragama di Indonesia dicerminkan pada Pancasila sila ke....

a) sila ke-4

b) sila ke-5

c) sila ke-3

d) sila ke-1

Jawaban: d) sila ke-1

19. Berikut yang tidak termasuk upaya menghormati keberagaman dalam masyarakat ialah....

a) Tidak mengganggu orang lain beribadat

b) Berbagi makanan dengan semua teman, termasuk yang berbeda agama

c) Membenci teman yang punya pendapat berbeda dengan kita

d) Menghargai teman yang sedang mengungkapkan pendapat

Jawaban: c) Membenci teman yang punya pendapat berbeda dengan kita

20. Sikap atau pandangan yang berpangkal pada masyarakat dan kebudayaan sendiri, biasanya disertai dengan sikap dan pandangan yang meremehkan masyarakat dan kebudayaan lain. Itu merupakan definisi dari....

a) primordialisme

b) etnosentrisme

c) toleransi

d) pluralisme

Jawaban: a) primordialisme

II. Soal UTS PKn Kelas 6 Semester 2 Kategori Essay

Berikut disajikan 10 soal UTS PKn kelas 6 semester 2 kategori essay.

21. Jelaskan konsep "Musyawarah untuk Mufakat".

Jawaban: Musyawarah untuk Mufakat adalah prinsip berunding untuk mencapai kesepakatan bersama tanpa ada pihak yang merasa dirugikan.

22. Sebutkan langkah-langkah dalam bermusyawarah!

Jawaban: Langkah-langkah dalam bermusyawarah meliputi: a) Mendefinisikan masalah, b) Membahas opsi atau alternatif solusi, c) Mendengarkan pendapat semua pihak, d) Mencari kesepakatan atau mufakat.

23. Mengapa mempraktikkan musyawarah penting dalam kehidupan sehari-hari?

Jawaban: Mempraktikkan musyawarah penting karena melibatkan semua pihak dalam pengambilan keputusan, sehingga keputusan yang diambil lebih adil dan berkelanjutan.

24. Apa yang dimaksud dengan "Mengambil Keputusan Melalui Musyawarah"?

Jawaban: Mengambil keputusan melalui musyawarah adalah proses mencapai kesepakatan atau mufakat dalam suatu permasalahan dengan melibatkan diskusi dan pembahasan antara semua pihak terkait.

25. Mengapa penting untuk menjaga keberagaman budaya dan agama?

Jawaban: Penting untuk menjaga keberagaman budaya dan agama karena hal tersebut mencerminkan kekayaan dan identitas bangsa yang harus dihargai dan dilestarikan.

26. Apa yang dimaksud dengan "Indahnya Keberagaman Budaya dan Agama"?

Jawaban: Indahnya keberagaman budaya dan agama adalah ketika berbagai macam budaya dan agama dapat hidup berdampingan dengan damai, saling menghormati, dan memperkaya satu sama lain.

27. Bagaimana konsep toleransi tercermin dalam keberagaman budaya dan agama?

Jawaban: Konsep toleransi tercermin dalam keberagaman budaya dan agama dengan cara menghargai perbedaan, saling menghormati, dan tidak melakukan diskriminasi terhadap individu atau kelompok berdasarkan budaya atau agama mereka.

28. Mengapa penting mengajak teman untuk bersikap toleran terhadap keberagaman budaya dan agama?

Jawaban: Penting mengajak teman untuk bersikap toleran karena dengan demikian kita dapat menciptakan lingkungan yang inklusif, damai, dan harmonis di masyarakat.

29. Apa yang membuat toleransi penting dalam keberagaman budaya dan agama?

Jawaban: Toleransi penting dalam keberagaman budaya dan agama karena tanpa toleransi, dapat terjadi konflik antar-kelompok yang berbeda budaya dan agama yang berpotensi mengganggu keamanan dan kedamaian masyarakat.

30. Mengapa kita harus bangga dengan keberagaman budaya dan agama?

Jawaban: Kita harus bangga dengan keberagaman budaya dan agama karena itu adalah aset berharga bangsa yang membuat kita unik dan berbeda dari negara lain serta mencerminkan kekayaan budaya dan nilai-nilai luhur yang dimiliki bangsa Indonesia.

Materi PKn Kelas 6 Semester 2

Berdasarkan buku Pendidikan Pancasila SD/MI Kelas VI (2023) terbitan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, mata pelajaran PKn terdiri atas tujuh bab.

Tujuh bab tersebut dipelajari oleh siswa sepanjang satu tahun ajaran, yang terbagi menjadi dua semester. Ada kemungkinan bab 1-3 diajarkan di semester 1. Sementara itu, bab 4-7 diberikan di semester 2.

Berdasarkan asumsi pembagian di atas, soal UTS PKn kelas 6 semester 2 kemungkinan mencakup bab 4 dan 5. Berikut isi materi bab 4 dan 5, yang menjadi acuan soal UTS PKn kelas 6 semester 2.