Contoh Perilaku yang Menunjukan Sikap Menjaga Keutuhan NKRI

tirto.id - Keutuhan NKRI perlu selalu dijaga dengan perilaku nyata dalam kehidupan. Ada banyak contoh sikap menjaga keutuhan NKRI di lingkungan masyarakat hingga sekolah yang bisa diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

Sikap menjaga keutuhan NKRI tersebut termanifetasikan dalam perilaku individu. Contoh perilaku menjaga keutuhan NKRI di lingkungan masyarakat adalah mengutamakan cara musyawarah dalam penyelesaian masalah.

Sementara itu, untuk konteks pelajar, salah satu contoh sikap menjaga keutuhan NKRI di lingkungan sekolah ialah menjaga hubungan saling menghormati serta menghargai baik antar-siswa maupun antara siswa dengan guru.

Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) adalah negara yang majemuk. Kemajemukan ini terlihat dari berbagai macam sisi. Misalnya suku, bahasa, adat istiadat, hingga agama.

Kemajemukan itu bukan berarti warga negara Indonesia harus berpecah-belah, melainkan malah mempererat persatuan dan kesatuan bangsa.

Justru dengan aneka ragam perbedaan tersebut, kebudayaan nasional bisa semakin kaya, dan menjadi sarana memperkuat persatuan bangsa Indonesia. Persatuan dan kesatuan ini pada ujungnya menjadi pondasi kokoh bagi kedaulatan NKRI.

Meski potensi sumber konflik cukup besar, bangsa Indonesia telah telah bertahun-tahun membuktikan bahwa kerukunan mampu diwujudkan di NKRI.

Keanekaragaman dalam masyarakat di Indonesia dapat diolah menjadi sebuah kekuatan besar. Kekuatan ini berguna dalam menangkal semua gangguan dan ancaman yang bisa memicu perpecahan dan disintegrasi nasional.

Contoh Perilaku Menjaga Keutuhan NKRI di Sekolah dan Masyarakat

Perlu tindakan nyata untuk terus memupuk persatuan bangsa Indonesia demi menjaga keutuhan NKRI. Maka itu, perilaku yang menjaga keutuhan NKRI perlu dilakukan dalam kehidupan sehari-hari.

Ruang untuk penerapan sikap menjaga keutuhan NKRI tersebut juga beragam, yakni bisa di lingkungan masyarakat, sekolah, hingga rumah atau keluarga.

Berikut contoh sikap menjaga keutuhan NKRI di lingkungan masyarakat dan sekolah yang dapat menunjang terwujudnya persatuan-kesatuan bangsa Indonesia.

1. Contoh perilaku menjaga keutuhan NKRI di lingkungan masyarakat

Banyak contoh sikap menjaga keutuhan NKRI di lingkungan masyarakat. Sejumlah contoh perilaku menjaga keutuhan NKRI di lingkungan masyarakat adalah sebagai berikut:

• Meningkatkan toleransi terhadap perbedaan di masyarakat, baik dari segi agama, suku, status sosial, asal daerah, hingga pendapat.
• Menjaga keutuhan kelompok dan mencegah konflik internal.
• Menjalin kerja sama antar-anggota masyarakat di bidang sosial, budaya, ekonomi, dan lainnya.
• Menjalin kerja sama untuk bersama-sama melestarikan lingkungan alam.
• Menghindari keributan dengan orang ataupun kelompok lain.
• Mendorong dan mengedepankan dialog serta penyelesaian damai ketika ada konflik atau pertikaian antar-kelompok di masyarakat.
• Menjaga kerukunan serta hubungan harmonis kelompok mayoritas dan minoritas
• Saling menjaga perasaan antar-tetangga, antar-warga, dan antar-kelompok.
• Menghindari segala hal yang bisa memicu konflik antar-individu maupun kelompok
• Saling menghormati antar-anggota masyarakat.
• Saling menghargai hak orang lain.
• Menghormati perbedaan suku, agama, asal daerah, warna kulit, kelompok, pemikiran, budaya, tradisi, hingga pendapat.
• Bekerja sama membangun negara di berbagai bidang.
• Bersama-sama menjaga keamanan lingkungan tempat tinggal.
• Ikut serta dalam kegiatan gotong royong.
• Menolong tetangga yang tertimpa musibah.
• Tidak memaksakan kehendak kepada anggota masyarakat lainnya.
• Berupaya meminimalisir kesenjangan sosial dan ekonomi
• Menjaga tradisi dan kearifan lokal yang bermanfaat memperkuat tali persatuan.

2. Contoh perilaku menjaga keutuhan NKRI di sekolah

Sejumlah contoh perilaku menjaga keutuhan NKRI di sekolah adalah sebagai berikut:

• Menjalankan perilaku saling tolong-menolong dan berbagi dengan teman.
• Menghargai perbedaan dengan teman, baik itu beda pendapat, suku, agama, asal daerah, dan lainnya.
• Saling menghormati dan menghargai dengan teman (antar-siswa).
• Menghormati dan menghargai para guru dan warga sekolah lainnya.
• Menghargai dan menghormati pendapat teman.
• Tidak memaksakan kehendak, keinginan, atau pendapat kepada teman.
• Tidak membedakan-bedakan teman dalam bergaul.
• Bersama-sama menjaga kebersihan dan ketertiban sekolah.
• Mengedepankan dialog dan diskusi ketika ada pertikaian/konflik.
• Membantu teman, guru, atau warga sekolah lainnya yang tertimpa musibah.

Keunggulan NKRI dalam Kemajemukan

Kemajemukan di Indonesia memiliki berbagai keunggulan. Mengutip buku PPKn Kelas VIII (2017) terbitan Kemdikbud, keunggulan tersebut tampak pada:

1. Jumlah penduduk Indonesia yang besar dan menempati urutan keempat di dunia usai RRC, India, serta Amerika Serikat, merupakan modal besar bagi pembangunan. Jika kualitas sumber daya manusia (SDM) Indonesia terus meningkat, akan tersedia banyak tenaga kerja maupun tenaga ahli terampil yang bisa mengerek roda perekonomian.

2. Mempunyai keanekaragaman di berbagai aspek kehidupan sosial budaya. Contohnya adalah istiadat, bahasa, agama, kesenian, dan lainnya.

3. Indonesia memiliki konsep Wawasan Nusantara sebagai panduan dalam pembagunan dan upaya mewujudkan ketahanan nasional. Wawasan Nusantara ini memandang bangsa Indonesia adalah satu kesatuan ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya, dan hankam.

4. Memiliki jiwa semangat sumpah pemuda yang sangat merasuk pada jiwa bangsa Indonesia untuk berikrar atas satu bangsa, tanah air, dan menjunjung bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan

5. Kental dengan tata krama dan keramahtamahan. Banyak bangsa lain yang memandang orang-orang Indonesia ramah dalam menyambut orang lain, meski tidak menutup kemungkinan ada oknum yang berperangai negatif.

6. Letak wilayah yang amat strategis, yaitu di posisi persilangan 2 benua dan 2 samudra, membuat Indonesia memiliki potensi kekuatan besar di bidang ekonomi dan politik.

7. Kekayaan alam Indonesia sangat besar dan bisa menjadi modal pembangunan untuk meningkatkan kesejahteraan yang merata bagi segenap warga negara.