Indeks Sekolah

Fenomena guru pilih kasih kerap membikin iri siswa yang tak masuk hitungan disayang guru. Tapi sesungguhnya situasi kelas begini juga merugikan si siswa kesayangan.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan sesuai perintah Presiden akan mempercepat revitalisasi 116 bangunan sekolah yang rusak akibat gempa berkekuatan 6,4 SR di Kabupaten Pidie dan Pidie Jaya pada 7 Desember lalu.

Wacana penghapusan UN kembali muncul. Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Muhadjir Effendy mengatakan UN hanya berfungsi memetakan kompetensi murid di Indonesia sehingga tidak perlu diadakan setiap tahun. Jika melihat contoh di negara lain, Muhadjir boleh jadi benar.

Bencana banjir bandang di Sungai Cisarua terjadi Minggu (27/11) sore merobohkan jembatan gantung dan merendam lahan persawahan siap panen.

Kondisi ruang laboratorium sekolah roboh di SMPN 4 Kota Bekasi, Bekasi, Jawa Barat, Senin (28/11).

Siswa SDN 1 Sukasari belajar di teras sambil lesehan. Sekolah mereka rusak berat. Laporan dari lapangan dengan sudut pandang orang pertama salah satu siswa kelas 3.

Ruang kelas rusak di SDN Sukasari 1 Bogor rusak parah. Kondisi semakin parah karena selama dua tahun tiga kelas itu tidak pernah diperbaiki sedikitpun. Plafon atap kelas jebol, kaca jendela pecah, dinding-dinding terkelupas, kursi dan meja telah koyak dimakan rayap. Di ruang kelas 3, buku-buku berserakan dilantai, kursi dan meja tak layak pakai, dan pecahan kaca jendela berserakan di lantai. Sebagian siswa terpaksa melakukan aktivitas belajar diluar ruangan.

Sepertiga anak di Jakarta hanya mampu sekolah sampai jenjang SMP. Mereka tak mampu melanjutkan ke sekolah atas karena berbagai faktor. Sedemikian burukkah angka tersebut? Nyatanya, secara nasional, angka putus sekolah di DKI Jakarta masih di atas rata-rata.

Pengurus sekolah macapat, membaca dan menulis aksara Jawa tanpa biaya atau gratis tersebut mengaku mengalami kesulitan mencari regenerasi pengajar muda yang suka rela mengabdikan diri melestarikan sastra Jawa.

Hari ini di Korea Selatan, 605.987 siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) tingkat akhir dan yang belum lama lulus, tengah mengikuti College Scholastic Ability Test (CSAT). Ujian ini sangat krusial, bahkan Pemerintah Korea Selatan pun menunda jam buka kantor dan penerbangan pesawat agar para siswa tak terganggu.

Dua kartu sakti program pendidikan sejatinya memiliki spirit yang sama, hanya berbeda cakupan, besaran dana, serta kegunaannya. Tapi mengapa warga Jakarta lebih memilih KJP?

Meski beruntung bisa sekolah macam HIS, ELS, MULO, AMS atau HBS, yang dinikmati tak lebih dari 10 persen orang Indonesia, tetapi diskriminasi tetap mereka alami.

Semakin banyak guru yang menghapuskan pekerjaan rumah untuk murid-muridnya. Selama guru tidak memiliki konsep yang benar, maka pemberian PR akan cenderung membuat siswa tidak bahagia.

Ribuan guru honorer tak pernah lelah berdemo meminta gaji yang layak. Pemerintah mengaku terbatasi hukum dan anggaran. Setitik harapan muncul dari sejumlah pemda yang sudah bersiap memberikan kenaikan gaji guru honorer, minimal sama dengan Upah Minimum

Sekolah di pulau kecil itu memiliki siswa 70 orang dengan hanya lima ruang kelas. Keterbatasan ruang ini memaksa pihak sekolah menggunakan ruang perpustakaan yang kemudian dibagi lagi menjadi dua ruang kelas, yang bahkan harus digunakan bergantian oleh siswa kelas I, II dan IV. 

Bupati Purwakarta Dedi Mulyadi mengeluarkan kebijakan kontroversial di bidang pendidikan. Ia melarang guru memberikan pekerjaan rumah (PR) yang bersifat teoritik kepada para siswa. Sebagai alternatifnya, Dedi menyarankan para guru untuk memberikan PR yang bersifat ilmu terapan.

Homeschool atau sekolahrumah patut dipertimbangkan sebagai alternatif jika Anda tak menganggap sekolah konvensional cocok untuk Anda atau anak Anda. Lupakan anggapan bahwa anak sekolahrumah tak mampu bersosialisasi. Itu hanya stereotipe belaka.

Dalam konferensi persnya, ICW mengemukakan bahwa potensi korupsi bisa terjadi pada 10 proyek pengadaan Kemdikbud. Untuk itu, pemerintah diharapkan memberikan perhatian khusus pada proyek tersebut.

Belajar dari pagi sampai sore belum cukup. Anak-anak masih harus les privat hingga petang, mengerjakan PR hingga malam. Di akhir pekan, mereka kembali harus menambah les untuk menyeimbangkan otak kanan dan kiri. Bahagiakah mereka? Sepadankah pengorbanan mereka?

Kemendikbud menegaskan bahwa mereka tidak merekomendasikan sekolah negeri dan swasta di seluruh Indonesia untuk menggunakan Lembar Kerja Siswa (LKS) dalam sistem pembelajaran di sekolah.