Indeks Abdul Muti

Mendikdasmen, Abdul Mu’ti, mengaku ada 3 opsi yang mengemuka, yakni libur penuh, libur sebagian atau tidak ada libur sama sekali selama Ramadan.

Kemendikdasmen menilai tindakan guru yang menghukum siswa duduk di lantai karena belum membayar SPP, tak sesuai dengan nilai-nilai pendidikan.

Mendikdasmen, Abdul Mu'ti, meminta kementeriannya memilah berbagai usulan aspek yang akan menjadi pelajaran di sekolah dasar.

Kemendikdasmen merancang 25 program prioritas yang akan dijalankan pada 2025. Kesejahteraan guru salah satu hal yang menjadi fokus utama.

Abdul Mu'ti menyampaikan bahwa Kemendikdasmen sudah menyiapkan skenario PPDB Zonasi yang akan disampaikan pada saat sidang kabinet.

Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen), Abdul Mu’ti, memastikan bahwa pelaksanaan ujian nasional tidak akan dilakukan pada tahun 2025.

Pembaruan pengelolaan kinerja ini dapat membantu guru lebih fokus mengajar tanpa dibebani tugas administrasi.

Mata pelajaran coding dan AI bersifat pilihan dan akan diterapkan di sekolah yang memiliki kesiapan dari segi sarana, infrastruktur, serta kemampuan siswa.

Mendikdasmen akan menerbitkan kebijakan yang memungkinkan para guru bekerja dengan lebih baik dan tidak terbebani tugas-tugas administrasi.

Mu'ti akan menjadikan kritik dari masyarakat sebagai bahan evaluasi sebelum kelanjutan sistem zonasi diputuskan.

Mendikdasmen, Abdul Mu'ti, mengatakan matematika pada anak TK hanya mengenalkan huruf dan angka.

Abdul Mu'ti berjanji memberikan kesempatan dan memfasilitasi para guru untuk mendapatkan kesempatan dalam hal peningkatan kualifikasi.

Abdul Mu'ti mengaku masih mengkaji ihwal keputusan penerapan sistem zonasi dalam penerimaan peserta didik baru (PPDB).

Kemendikdasmen akan bekerja sama dengan Polri dalam melindungi guru dari intimidasi dan kekerasan.

Konsep deep learning adalah pendekatan belajar yang akan membawa siswa pada pendalaman suatu ilmu, sehingga dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

Menjadikan coding sebagai mata pelajaran siswa SD harus dilakukan secara bertahap.

Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen), Abdul Mu'ti, mengaku belum ada keputusan hingga saat ini terkait kelanjutan sistem zonasi.

Restorative justice akan menjadi cara penyelesaian utama apabila terjadi konflik di antara tiga unsur, yakni guru, murid, dan orang tua murid.

Kemendikdasmen menyebut poin-poin gebrakan kebijakan tersebut bukanlah kebijakan resmi dari Abdul Mu’ti sebagai Mendikdasmen.

JPPI menilai pemerintah harus mempertimbangkan apa urgensi dan tujuan mengaktifkan kembali mekanisme UN.