Buku Paket Bahasa Indonesia Kelas 9 Kurikulum Merdeka & Materi

Materi buku paket Bahasa Indonesia kelas 9 Kurikulum Merdeka beserta link unduh PDF yang bisa dijadikan bahan pembelajaran untuk guru dan siswa di kelas.

Kontributor: Lucia Dianawuri

Terbit 6 Aug 2024 14:05 WIB,

Waktu baca ±5 menit

Ilustrasi modul pelajaran. FOTO/iStockphoto

tirto.id - Materi buku paket Bahasa Indonesia kelas 9 Kurikulum Merdeka beserta link unduh PDF yang bisa dijadikan bahan pembelajaran untuk guru dan siswa di kelas.

Salah satu perangkat ajar dalam Kurikulum Merdeka adalah buku teks. Buku teks ini dirancang sebagai bahan ajar untuk tenaga pendidik atau guru, serta bahan pelajaran untuk peserta didik atau siswa.

Perangkat ajar sendiri, sebagaimana dirujuk dari Pusat Informasi Guru Kemdikbud, bisa berupa bahan ajar, modul ajar/RPP plus, modul projek atau buku teks.

Lewat perangkat ajar tersebut, guru dapat dengan mudah menemukan inspirasi materi pengajaran sesuai dengan mata pelajaran dan fase di mana seorang guru mengajar.

Setiap perangkat ajar, salah satunya buku teks, sudah dilengkapi dengan alur dan capaian pembelajaran yang memudahkan guru untuk menavigasi proses pembelajaran yang sesuai dengan prinsip Kurikulum Merdeka.

Salah satu perangkat ajar yang efektif menjadi bahan pembelajaran di kelas adalah buku teks. Salah satu mata pelajaran yang diulas dalam buku teks adalah Bahasa Indonesia Kelas 9 Kurikulum Merdeka.

Berikut ini akan dijabarkan materi Bahasa Indonesia kelas 9 Kurikulum Merdeka yang bisa dijadikan referensi sekaligus gambaran oleh guru dan siswa kelas 9 di kelas.

Materi Bahasa Indonesia Kelas 9 Kurikulum Merdeka

Dalam buku teks Bahasa Indonesia kelas 9 Kurikulum Merdeka terbitan Kemendikbudristek, ada 6 bab yang menjadi materi utama dalam buku teks ini. Masing-masing bab itu berisi tema utama yang di dalamnya akan membahas berbagai subjek pembelajaran dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia.

Di buku teks ini juga dikatakan bahwa di kelas 9, siswa akan menguatkan pengetahuan dan keterampilan berbahasa Indonesia melalui berbagai kegiatan yang menyenangkan, seperti mempelajari berbagai kosakata baru dan maknanya, mempelajari teori berbahasa Indonesia yang baik dan benar, belajar cara membaca dengan baik dan benar, belajar untuk menyimak, berdiskusi, menulis dan mengamati.

Selain itu, dalam buku teks ini, siswa juga diajak untuk mengembangkan kreativitas dengan mengerjakan projek atau karya. Siswa juga diajak untuk mempelajari KBBI sebagai rujukan utama, mempelajari tesaurus, serta melakukan refleksi berbagai materi pembelajaran yang sudah diberikan.

Agar lebih jelas, berikut daftar 6 materi pelajaran atau 6 bab yang tercantum dalam buku teks Bahasa Indonesia kelas 9 Kurikulum Merdeka:

BAB I Demi Keluarga

Pada bab ini, siswa diajak untuk memahami pentingnya keluarga melalui berbagai kegiatan dengan teks deskripsi.

Siswa juga akan berlatih memahami isi, sudut pandang, dan konjungsi dalam teks deskripsi. Siswa juga akan menyimak konjungsi dalam teks deskripsi berupa lirik lagu, menggunakan kosakata serapan bahasa asing dan bahasa daerah, menilai kohesi dan koherensi, serta memahami deskripsi visual melalui infografik

kata kunci: keluarga, teks deskripsi, kosakata serapan, konjungsi, kohesi dan koherensi

BAB II Buku-Buku Berbicara

Pada bab ini, siswa diajak untuk mengembangkan wawasan tentang kesukarelawanan dan berlatih mengubah petikan cerpen menjadi teks prosedur.

Siswa juga akan belajar mencermati proses penyerapan kosakata bahasa Indonesia, mendapatkan informasi dari teks prosedur dan infografik, juga membaca nyaring teks bertema buku.

Setelah itu, siswa akan mempraktikkan prosedur membuat poster, mempraktikkan prosedur wawancara, merinci teks prosedur, menyimak video atau teks prosedur yang dibacakan, dan mempraktikkan prosedur menulis esai.

kata kunci: taman bacaan, laporan wawancara, kata serapan, dan prosedur

Bab III Komunikasi Ujung Jari

Setelah mempelajari bab ini, siswa dapat mengetahui sejarah perkembangan teknologi komunikasi, juga memahami informasi dalam teks rekon, membedakan fakta, opini, dan asumsi dalam teks rekon.

Selanjutnya, siswa akan belajar mengelaborasi teks rekon dalam diskusi, menyimak rekon dalam bentuk video, dan mencermati kosakata teks rekon dalam media sosial.

Setelah itu, siswa akan berlatih menggunakan kamus, mengenali dan menggunakan kosakata serapan dalam teks rekon, dan menulis surat atau email tanggapan menggunakan teks rekon.

kata kunci: komunikasi, media daring, media sosial, internet, dan teks rekon

Bab IV Dari Hobi Menjadi Pundi-Pundi

Setelah mempelajari bab ini, siswa diharapkan mengembangkan ide wirausaha, dapat menganalisis teks eksplanasi, dan mencermati teks eksplanasi dalam pidato.

Siswa juga akan mengevaluasi aspek eksplanasi pada poster, mendapatkan informasi dari teks eksplanasi, serta menyimak penjelasan sebab akibat melalui video.

Berikutnya, siswa akan menggunakan teks eksplanasi dalam presentasi dan menggunakan teks eksplanasi dalam rancangan promosi.

kata kunci: kewirausahaan, promosi, modal usaha, ide usaha, dan teks eksplanasi

Bab V Menuju Laut

Pada bab ini siswa akan mendapatkan wawasan tentang kekayaan laut Indonesia, memaknai teks laporan, menyimak video reportase, menulis laporan analisis visual poster, melaporkan hasil diskusi melalui presentasi, dan melaporkan hasil analisis puisi.

kata kunci: teks laporan, kekayaan laut Indonesia, dan artikel ilmiah populer

Bab VI Merencanakan Masa Depan

Pada bab ini, siswa berlatih merencanakan masa depan, membuat kesimpulan berdasarkan bacaan, menyampaikan argumentasi dalam diskusi, dan menggunakan kalimat pengandaian dalam diskusi.

Siswa juga belajar menemukan pesan teks argumentasi, memerinci argumentasi dalam infografik, memanfaatkan peta pikiran dalam menyampaikan argumentasi, serta menyimak dan menemukan pesan lagu.