Contoh Soal Persilangan Monohibrid dan Kunci Jawabannya

Contoh soal persilangan monohibrid dalam artikel ini terdiri dari bentuk pertanyaan pilihan ganda dan esai. Simak seluruh soalnya lengkap dengan jawaban.

Yuda Prinada

Terbit 29 Sep 2025 10:58 WIB

Diperbarui 18 Oct 2025 00:16 WIB

Ilustrasi laboratorium. Conroh soal persilangan monohibrid membantu siswa untuk semakin memahami tentang genetika. FOTO/iStockphoto

tirto.id - Contoh soal persilangan monohibridmerupakan bagian dari pelajaran Biologi atau Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). Pendalaman materi contoh persilangan monohibrid dapat menggunakan latihan soal dan jawabannya. Artikel ini menyediakan berbagai contoh soal persilangan monohibrid dominan hingga intermediet.

Persilangan monohibrid mempunyai dua sebutan lain dalam istilah akademis yaitu monohibrida atau monohibridisasi. Pembahasan terkait materi pewarisan keturunan makhluk hidup ini dikemukakan salah satunya oleh ilmuwan bernama Gregor Johann Mendel. Mengutip Modul Biologi Kelas XII (Daulay, Elvi Julianida, 2020, hlm. 9), penurunan sifat dari induk ke keturunannya dinamakan hereditas.

Persilangan monohibrid merupakan persilangan yang terjadi antara dua entitas dengan sebuah sifat beda. Monohibridisasi bertujuan mengetahui gen dominan melalui penyilangan individu yang punya gen sama dengan sifat-sifat kontrasnya (disebut alel). Jika keturunan pertama (sebut saja F1) memiliki sifat gen sama dengan yang diuji, maka sifat tersebut bisa dikatakan dominan.

Contoh Soal Persilangan Monohibrid

Contoh soal persilangan monohibrid intermediet dan dominan ini memiliki dua bentuk pertanyaan, yaitu pilihan ganda dan esai. Berikut daftar soal beserta kunci jawabannya:

Pilihan Ganda

1. Persilangan bunga merah dengan bunga putih menghasilkan bunga warna merah muda. Persilangan tersebut menunjukkan sifat–sifat berikut, kecuali . . . .

a. Monohibrid

b. Intermediet

c. Warna merah bersifat dominan

d. Memiliki satu sifat beda

Jawaban: C

2. Penjelasan berikut tentang pengertian persilangan monohibrid yang benar adalah . . . .

a. Antara dua individu dengan satu sifat beda

b. Antara dua individu dengan dua sifat beda

c. Persilangan yang bersifat dominan resesif

d. Persilangan yang bersifat intermediet

Jawaban: A

3. Ilmu yang mempelajari tentang pewarisan sifat dari induk kepada keturunannya disebut . . . .

a. Embriologi

b. Genetika

c. Energenetika

d. Palentologi

Jawaban: C

4. Bentuk hidung dan mata siswa di dalam kelas tidak ada yang sama. Perbedaan sifat atau ciri bentuk hidung dan mata tersebut diatur oleh . . . .

a. Gen

b. Kromosom

c. Inti sel

d. Plasma sel

Jawaban: A

5. Bagian inti sel yang mengandung pembawa sifat keturunan adalah . . . .

a. Nukleus

b. Nukleolus

c. Organ

d. Kromosom

Jawaban: D

6. Sel telur manusia yang telah dibuahi mengandung 46 kromosom yang berasal dari . . . .

a. 20 kromosom sel sperma dan 26 kromosom sel telur

b. 23 kromosom sel sperma dan 23 kromosom sel telur

c. 23 kromosom sel testis dan 23 kromosom sel ovarium

d. 24 kromosom sel sperma dan 22 kromosom sel telur

Jawaban: D

7. Seorang anak memiliki karakter dan wajah mirip dengan kedua orang tuanya. Hal ini disebabkan adanya . . . .

a. Pencampuran kedua sifat orang tua menghasilkan sifat baru

b. Sifat dari kedua orang tuanya diturunkan melalui gen

c. Sifat dari kedua orang tuanya diturunkan melalui darah

d. Sifat dari kedua orang tuanya diturunkan melalui sel somatic

Jawaban: B

8. Pada dasarnya orang yang melakukan persilangan antara dua jenis tanaman mengharapkan hasil persilangan tersebut akan . . . .

a. Menghasilkan mutan

b. Memiliki sifat baik induk jantan

c. Memiliki sifat baik induk betina

d. Memiliki sifat baik induk induknya

Jawaban: D

9. Jumlah kromosom pada putik tomat adalah 12 buah, maka pada setiap sel batang tomat terdapat kromosom sebanyak . . . .

a. 20

b. 36

c. 24

d. 48

Jawaban: C

10. Apabila sel–sel tubuh suatu organisme memiliki 40 buah kromosom, maka dalam sel gametnya terdapat kromosom sebanyak . . . .

a. 20 buah

b. 26 pasang

c. 40 buah

d. 40 pasang

Jawaban: A

11. Jika warna kulit putih (P) bersifat dominan, sedangkan warna kulit cokelat (p) bersifat resesif, maka susunan gen untuk sifat warna putih yang mungkin adalah . . . .

a. PP dan Pp

b. pp

c. PP

d. Pp

Jawaban: A

12. Apabila keturunan dari persilangan mempunyai sifat yang tidak mirip dengan salah satu dari kedua induknya, melainkan mempunyai sifat antara keduanya, disebut . . . .

a. Dominan

b. Resesif

c. Intermediet

d. Homozigot

Jawaban: C

13. Sifat atau ciri yang selalu muncul pada keturunannya merupakan sifat atau ciri salah satu induknya dinamakan . . . .

a. Resesif

b. Dominan

c. Homozigot

d. Heterozigot

Jawaban: B

14. Diperoleh beberapa individu dengan tipe genotipe TT, Tt, tt, TTRR, TtRr. Individu yang heterozigot adalah . . . .

a. TT, TTRR

b. Tt, TtRr

c. T, tt

d. TtRr, tt

Jawaban: B

15. Gen berwarna merah dan putih berinteraksi secara intermedier. Jika hasil persilangan bunga pukul empat warna merah dan bunga pukul empat warna putih menghasilkan bunga pukul empat warna merah muda, maka genotipe kedua induknya adalah . . . .

a. MM dan mm

b. Mm dan Mm

c. mm dan mm

d. Mm dan mm

Jawaban: A

16. Suatu organisme memiliki genotipe RrBb. Huruf R, r, B, atau b disebut sebagai . . . .

a. Alel

b. Gen

c. Fenotipe

d. kromosom

Jawaban: A

17. Suatu organisme resesif sering tidak tampak pada fenotipe keturunannya karena . . . .

a. Tertutup oleh sifat dominan

b. Sifat resesif hilang

c. Memiliki gen homozigot

d. Sifat resesif tidak berpengaruh

Jawaban: A

18. Huruf P atau parental pada bagian persilangan berarti . . .

a. Pembastaran

b. Induk

c. Keturunan

d. Sifat tampak

Jawaban: B

19. Sifat yang tampak pada organisme seperti hidung mancung dan rambut keriting disebut . . . .

a. Genotipe

b. Fenotipe

c. Stereotipe

d. Prototipe

Jawaban: B

20. Perhatikan diagram persilangan di bawah ini:

P (Biji kacang) ><(Biji kacang)

Cokelat Putih

F1 (Biji kacang)

Cokelat

Sifat keturunan pada F2 apabila F1 disilangkan antar sesamanya adalah . . . .

a. 2 cokelat : 1 putih

b. 3 putih : 1 cokelat

c. 1 cokelat : 2 cokelat muda : 1 putih

d. Semuanya cokelat

Jawaban: A

21. Pada persilangan monohibrid mawar merah (MM) dan mawar putih (mm)dihasilkan jumlah keturunan 48 bunga. Jumlah bunga yang berwarna putih adalah ….

a. 1

b. 3

c. 12

d. 36

Jawaban : C

22. Apabila persilangan kelinci berbulu hitam (HH) dengan kelinci berbulu putih (hh) menghasilkan F1 kelinci berbulu abu-abu, maka keturunan tersebut dikatakan bersifat …

a. dominan

b. resesif

c. homozigot

d. intermediet

Jawaban : D

23. Padi bulir bulat berbatang tinggi (BBTT) disilangkan dengan padi bulir panjang berbatang pendek (bbtt). Apabila gen bulir bulat dan batang tinggi memiliki sifat dominan, maka jika tanaman F1 disilangkan dengan sesamanya maka akan memperoleh tanaman F2 yang memiliki sifat bulir bulat berbatang pendek adalah …

a. 6,25%

b. 18,75%

c. 56,25%

d. 76,33%

Jawaban: B

24. Mangga manis berbuah besar memiliki genotipe MMBb. Gamet untuk genotip tersebut adalah...

a. MB

b. Mb

c. MB,Mb

d. MB, Mb, mB, bb

Jawaban: C

25. Berikut alasan Mendel menggunakan tanaman ercis untuk percobaannya, kecuali …

a. memiliki pasangan-pasangan sifat yang kontras

b. bahan sayuran yang mudah ditemukan

c. mampu melakukan penyerbukan sendiri

d. cepat menghasilkan keturunan

Jawaban: B

Esai

1. Buah mangga berbuah besar dengan genotipe Bb disilangkan dengan buah mangga berbuah kecil yang bergenotip bb. Buah mangga besar dominan terhadap buah mangga kecil. Tentukan perbandingan genotipe F1 dan fenotipe F1!

Pembahasan

Diketahui:

Bb = buah mangga besar

bb = buah mangga kecil

Ditanyakan: Perbandingan genotip F1 dan fenotipe F1?

Jawaban:

P1 = Bb >< bb

Gamet = B, b >< b

F1=b B=Bb b=bb

Genotipe = Bb : bb

Fenotipe = Buah mangga besar:Buah mangga kecil

Rasio/Perbandingan = 50 persen : 50 persen

2. Persilangan antara bunga mawar merah (MM) dengan bunga mawar putih (mm) dengan gen M bersifat dominan penuh terhadap m. Lakukanlah persilangan sampai mendapatkan F2!

Pembahasan

Diketahui:

Mawar merah (MM)

Mawar putih (mm)

Merah dominan terhadap putih

Ditanyakan: F2 ?

Jawaban:

F1= M

M= Mm

Genotipe = Mm

Fenotipe = Mawar merah

P2 = Mm >< Mm

Gamet = M, m >< M, m

Dengan demikian maka:

F2= M,m

M= MM, Mm

m= Mm, mm

Genotipe = 1 MM : 2 Mm : 1 mm

Fenotipe = 3 Mawar merah : 1 Mawar putih

3. Persilangan antara tanaman bunga mawar merah (MM) dengan bunga mawar putih (mm) ternyata semua keturunannya berwarna merah muda. Bagaimana genotipe dan fenotipe F2 jika F1 disilangkan dengan sesamanya?

Pembahasan:

Diketahui:

Mawar merah= MM

Mawar putih= mm

Mawar merah muda= Mm

Ditanyakan: Genotipe dan fenotipe F2?

Jawaban:

P2 = Mm >< Mm

Gamet= M, m >< M,

F2= M,m

M= MM, Mm

m= Mm, mm

Genotipe = 1 MM : 2 Mm : 1 mm

Fenotipe = 1 Mawar merah : 2 Mawar merah muda : 1 Mawar putih

4. Apa yang dimaksud dengan alel homozigot resesif?

Jawaban: Homozigot resesif bermakna alelnya bersifat kalah (tertutupi) dan sama, biasanya disimbolkan dengan huruf kecil.

5. Persilangan antara tanaman pagi sore (Mirabilis jelapa) berwarna kuning (KK) dengan tanaman berbunga putih (kk). Ternyata semua keturunannya yaitu berbunga kuning muda. Jelaskan genotip dan fenotip F2 jika F1 disilangkan dengan sesamanya!

Pembahasan

Diketahui:

Bunga warna kuning (KK)

Bunga warna putih (kk)

Ditanyakan: Genotip dan fenotip F2?

Jawaban:

P1 = KK >< kk

Gamet = K >< k

F1= k

K= Kk

Genotip = Kk

Fenotip = Bunga warna kuning muda