tirto.id - Modul ajar kelas 5 Kurikulum Merdeka PAI Semester 2 bisa dijadikan panduan bagi para tenaga didik untuk mengajar siswa atau peserta didik di sekolah dasar (SD). Modul ajar PAI kelas 5 ini bisa diterapkan untuk mengimplementasikan Kurikulum Merdeka.
Mengacu pada laman Kemdikbud.go.id, modul ajar dapat dipahami sebagai salah satu jenis perangkat ajar yang memuat rencana pelaksanaan pembelajaran. Tujuannya adalah membantu mengarahkan proses pembelajaran supaya mencapai Capaian Pembelajaran (CP).
Dalam penggunaan modul ajar, guru memiliki kemerdekaan untuk memilih atau memodifikasi modul ajar yang sudah disediakan pemerintah. Hal ini membuat guru bisa menyesuaikan modul ajar dengan karakteristik siswa atau murid.
Walaupun bersifat merdeka, ada beberapa kriteria yang harus dipenuhi dalam modul ajar, yaitu:
- Esensial
- Menarik, bermakna, dan menantang
- Relevan dan kontekstual
- Berkesinambungan
Komponen Modul Ajar Kurikulum Merdeka
Modul ajar diharapkan memiliki komponen-komponen yang harus dipenuhi. Komponen inti dalam modul ajar Kurikulum Merdeka adalah sebagai berikut:
1.Tujuan Pembelajaran
Dalam penyusunan modul ajar, guru harus mencantumkan tujuan pembelajaran. Tujuan pembelajaran mencerminkan sesuatu yang penting untuk kemudian diuji dengan asesmen.
Tujuan pembelajaran juga menjadi penentu dari kegiatan belajar, sumber daya yang dipakai, kesesuaian dengan karakter masing-masing murid, dan metode asesmen.
Cakupan tujuan pembelajaran dapat meliputi berbagai bentuk, mulai dari pengetahuan (fakta dan informasi), prosedural, pemahaman konseptual, pemikiran dan penalaran keterampilan, hingga kolaborasi dan strategi komunikasi.
2. Kegiatan Pembelajaran
Modul ajar juga berisi kegiatan pembelajaran. Kegiatan pembelajaran mencakup urutan kegiatan inti dalam pembelajaran yang dijabarkan dengan langkah-langkah.
Dalam bagian ini, harus ada pula pembelajaran alternatif dan langkah untuk menyesuaikan kebutuhan belajar murid.
Langkah-langkah ini ditulis secara berurutan sesuai dengan durasi waktu yang direncanakan. Materinya meliputi pendahuluan, inti, dan penutup berbasis metode pembelajaran aktif.
3. Rencana Asesmen
Rencana asesmen dalam modul ajar mencakup instrumen dan cara menilai murid. Kedua hal itu harus ditulis dengan rinci sesuai tujuan pembelajaran.
Asesmen dapat berupa asesmen formatif maupun asesmen sumatif, meski tidak semuanya mesti dipakai. Guru dapat menyesuaikannya dengan kebutuhan dan cakupan tujuan pembelajaran.
Ketika guru merancang asesmen, guru harus memahami prinsip dasarnya dan tidak boleh terpaku pada tes tulis saja. Ini dilakukan supaya pembelajaran bisa lebih terfokus pada kegiatan yang bermakna.
Asesmen juga bisa menghasilkan informasi dan umpan balik yang lebih variatif serta bermanfaat tentang kemampuan murid. Dengan begitu, pengaruh positif dapat terasa pada proses rancangan pembalajaran selanjutnya.
Contoh Modul Ajar Kurikulum Merdeka Kelas 5 PAI Inggris Semester 2
Agar lebih jelas, berikut adalah beberapa contoh Modul Ajar Kurikulum Merdeka kelas 5 Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Budi Pekerti Semester 2 yang bisa diunduh melalui link di bawah ini:
- Modul Ajar PAI Kelas 5 Bab 6 Hidup Damai Dalam Kebersamaan
- Modul Ajar PAI Kelas 5 Bab 7 Ketika Kehidupan Telah Berhenti
- Modul Ajar PAI Kelas 5 Bab 8 Senangnya Berteman
- Modul Ajar PAI Kelas 5 Bab 9 Ibadah Haji dan Kurban
- Modul Ajar PAI Kelas 5 Bab 10 Keteladanan Khulafaurasyidin
Untuk mengunduh Modul Ajar Kurikulum Merdeka secara lebih lengkap, Anda bisa mengunduhnya pada link berikut ini:
Penulis: Lucia Dianawuri
Editor: Ahmad Yasin & Yulaika Ramadhani
