Contoh Kegiatan Matsama MI yang Edukatif dan Kreatif

tirto.id - Ada sejumlah kegiatan yang edukatif dan kreatif untuk mengisi Matsama MI, mulai dari pengenalan sekolah, pembentukan kepengurusan kelas, pembagian kelompok belajar, hingga bermain game tertentu.

Masa Ta'aruf Siswa Madrasah (Matsama) menjadi salah satu rangkaian kegiatan dalam Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) di Madrasah Ibtidaiyah. Matsama adalah kegiatan pertama yang ditujukan kepada peserta didik baru untuk mengenal program, sarana dan prasarana sekolah, cara belajar, penanaman konsep pengenalan diri, hingga pembinaan budaya kekhasan madrasah.

Berdasarkan Petunjuk Teknis Pelaksanaan Masa Ta'aruf Siswa Madrasah Tahun Pelajaran 2023/2024, Matsama memiliki beberapa tujuan dari pelaksanaanya sebagai berikut:

• Mengenalkan lingkungan belajar baru dan sosial serta keadaan diri kepada peserta didik sehingga mempunyai kesiapan mental dan mudah beradaptasi dalam mengikuti proses pembelajaran.
• Menumbuhkan rasa kebanggaan, memahami nilai-nilai, serta mencintai dan menjaga nama baik almamater kepada para peserta didik baru.
• Mengenalkan nilai-nilai moderasi beragama, budaya dan jiwa inklusif, ramah, anti kekerasan dan bullying, anti pelecehan seksual, serta menghargai harkat dan martabat kemanusiaan kepada peserta didik baru.
• Mengenalkan pola kebiasaan hidup bersih, sehat, dan halal kepada peserta didik baru, terutama di lingkungan madrasah.
• Menumbuhkan sikap disiplin, tanggung jawab, mandiri, dan berprestasi kepada peserta didik baru.

Kisi-Kisi Materi Kegiatan Matsama MI

Untuk mencapai tujuan-tujuan Matsama di atas, Petunjuk Teknis Pelaksanaan Masa Ta'aruf Siswa Madrasah Tahun Pelajaran 2023/2024 juga menuliskan kisi-kisi materi yang hendaknya disampaikan kepada peserta didik baru sebagai berikut:

1. Kemadrasahan (pengenalan lingkungan dan budaya madrasah):

• Profil singkat madrasah (visi-misi dan keunggulan)
• Fasilitas dan infrastruktur pendukung pembelajaran
• Tata tertib, nilai dan norma yang berlaku
• Sistem pembelajaran dan cara menyiapkan diri belajar secara efektif
• Perkenalan guru dan tenaga kependidikan
• Kegiatan ekstrakurikuler dan organisasi kesiswaan.

2. Moderasi Beragama (cara mengamalkan ajaran agama dalam konteks kehidupan bersama, berbangsa dan bernegara yang harmoni dengan tetap menjaga):

• Komitmen kebangsaan (Pancasila, Bhinneka Tunggal Ika, Negara Kesatuan Republik Indonesia dan UUD 1945)
• Toleransi dengan menerima perbedaan dan menghargai kepada pihak yang berbeda
• Anti kekerasan dalam memperjuangkan kebenaran dan keyakinan
• Akomodatif terhadap budaya dan kearifan lokal.

3. Nilai-nilai madrasah:

• Orientasi ibadah dalam proses belajar mengajar
• Tata krama/berakhlak dalam pergaulan dan ber-media sosial
• Pengenalan bentuk-bentuk kekerasan fisik, psikis (bullying), penelantaran, pelecehan seksual, korban narkoba dan kebiasaan merokok
• Pengenalan bagaimana pencegahan dan penanganan terhadap tindakan kekerasan fisik, psikis (bullying), penelantaran, pelecehan seksual, narkoba dan merokok.

4. Budaya dan kebiasaan kehidupan di madrasah:

• Pola hidup bersih, sehat dan halal di lingkungan madrasah
• Pembentukan sikap disiplin dan tanggung jawab
• Pengembangan mental mandiri dan berprestasi.

Contoh Kegiatan Matsama MI

Seluruh kegiatan Matsama seyogyanya didesain sedemikian rupa sehingga memberikan pengalaman yang menyenangkan bagi peserta didik baru. Oleh pemilihan kegiatan Matsama penting untuk dilakukan. Berikut adalah contoh rinci kegiatan Masa Ta'aruf Siswa Madrasah (Matsama) untuk siswa MI.

Hari Pertama: Pengenalan dan Orientasi

1. Pembukaan
   • Upacara pembukaan dengan menyanyikan lagu kebangsaan dan hymne madrasah.
   • Sambutan dari Kepala Madrasah dan guru-guru.
   • Pengenalan panitia Matsama dan guru-guru.
2. Pengenalan Lingkungan Madrasah
   • Tur keliling madrasah untuk mengenalkan ruang kelas, perpustakaan, laboratorium, kantin, toilet, dan fasilitas lainnya.
   • Pengenalan tata tertib dan peraturan madrasah.
3. Pengenalan Program dan Kegiatan Madrasah
   • Penjelasan mengenai kurikulum, jadwal pelajaran, dan program-program unggulan madrasah.
   • Pengenalan ekstrakurikuler dan kegiatan non-akademik lainnya.

Hari Kedua: Pembentukan Karakter dan Keterampilan

1. Senam Pagi dan Ice Breaking
   • Senam pagi bersama untuk menyegarkan tubuh dan pikiran.
   • Permainan ice breaking untuk mengenal satu sama lain dan membangun kerjasama.
2. Pengenalan Nilai-Nilai Keagamaan dan Akhlak
   • Ceramah singkat tentang pentingnya akhlak dan budi pekerti yang baik.
   • Kegiatan doa bersama dan sholat dhuha.
3. Workshop dan Pelatihan
   • Pelatihan tentang cara belajar efektif dan manajemen waktu.
   • Workshop keterampilan dasar seperti menulis, membaca, dan berhitung.

Hari Ketiga: Aktivitas Kreatif dan Penutupan

1. Kegiatan Kreatif
   • Lomba mewarnai atau menggambar untuk mengembangkan kreativitas siswa.
   • Kegiatan seni dan kerajinan tangan.
2. Outbond dan Permainan Edukatif
   • Aktivitas outbond ringan seperti lomba estafet, tarik tambang, atau permainan kerjasama lainnya.
   • Permainan edukatif yang menyenangkan dan mendidik.
3. Simulasi Kegiatan Harian
   • Simulasi kegiatan harian di madrasah, mulai dari masuk kelas, mengikuti pelajaran, hingga pulang sekolah.
   • Penjelasan mengenai jadwal harian dan bagaimana mengatur waktu.
4. Penutupan
   • Evaluasi kegiatan Matsama.
   • Penyampaian pesan dan kesan dari siswa baru.
   • Penutupan resmi oleh Kepala Madrasah dan doa bersama.