tirto.id - Literasi Sosial Budaya merupakan salah satu jenis soal dalam Ujian Asesmen Madrasah AKMI jenjang MA/MAK. Untuk dapat mengerjakan instrumen tersebut, peserta didik sebelumnya dapat mempelajari contoh soal Literasi Sosial Budaya.
Berdasarkan Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 3125 Tahun 2024 tentang Prosedur Operasional Standar Penyelenggaraan Asesmen Kompetensi Madrasah Indonesia Tahun 2024, AKMI utama MI, MTs, dan MA dijadwalkan terselenggara pada tanggal 19 sampai dengan 31 Agustus 2024 mendatang di masing-masing Madrasah.
Asesmen Kompetensi Madrasah Indonesia (AKMI) merupakan asesmen dari Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama (Ditjen Pendis Kemenag) yang bertujuan memetakan mutu pendidikan sekaligus mengukur kompetensi peserta didik madrasah pada literasi membaca, literasi numerasi, literasi sains dan literasi sosial budaya. Peserta AKMI 2024 meliputi siswa kelas 5 Madrasah Ibtidaiyah (MI), kelas 8 Madrasah Tsanawiyah (MTs), dan kelas 11 Madrasah Aliyah (MA) atau Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK).
Kisi-Kisi Materi Soal Literasi Sosial Budaya AKMI 2024
Sebagaimana telah disebutkan sebelumnya, salah satu instrumen soal AKMI 2024 adalah Literasi Sosial Budaya. Instrumen ini bertujuan untuk menilai kemampuan individu dan masyarakat dalam bersikap terhadap lingkungan sosialnya.
Instrumen Literasi Sosial Budaya juga melihat kemampuan individu dan masyarakat untuk menerima dan beradaptasi serta bersikap bijaksana dalam keberagaman. Soal AKMI Literasi Sosial Budaya akan tersaji dalam bentuk pilihan ganda, pilihan ganda kompleks, menjodohkan, dan isian singkat.
Kumpulan Contoh Soal Literasi Sosial Budaya AKMI MA Kelas 11 & Jawabannya
Setelah mengetahui kisi-kisi, peserta dapat melanjutkan persiapan AKMI 2024 dengan mempelajari contoh soal Literasi Sosial Budaya. Berikut ini kumpulan contoh soal Literasi Sosial Budaya AKMI MA Kelas II beserta jawabannya:
Perhatikan bacaan berikut untuk menjawab soal 1-8!
Memasang Lambang Negara
Burung Garuda sebagai lambang negara kita mempunyai makna besar bagi bangsa Indonesia. Perlu waktu lama para pejuang untuk merumuskan nilai-nilai yang terkandung dalam Burung Garuda. Nilai-nilai tersebut mencerminkan perilaku yang sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia. Berikut akan disajikan narasi tentang Burung Garuda.
Sore itu Andi bermain ke rumah Dodik. Mereka bercengkrama di ruang tamu. Ruang tamu Dodik sangat rapi, di tembok terpasang gambar presiden dan wakil presiden, di tengah ada gambar Burung Garuda. Andi sangat kagum dengan gambar Burung Garuda di rumah Dodik, karena jaman sekarang jarang orang memasang gambar Burung Garuda di rumah.
Ketika mereka tengah asyik bercerita, tiba-tiba dikagetkan dengan jatuhnya gambar Burung Garuda. Andi berencana mengambil gambar Burung Garuda, tetapi Dodik melarangnya. Dodik mengatakan bahwa sudah biasa gambar Burung Garuda jatuh, setelah dipasang kemudian jatuh lagi.
Andi tetapi mengambil tetap mengambil gambar Burung Garuda dan memasang lagi ke tempat semula. Ternyata paku tempat gambar Burung Garuda kurang kuat kata Andi. Gambar Burung Garuda sudah terpasang kembali di rumah Dodik.
1. Berdasarkan narasi tersebut, sikap yang ditunjukkan Andi dalam menghargai lambang negara adalah...
A. Memasang gambar Burung Garuda yang jatuh di antara gambar presiden dan wakil presiden
B. Mengambil gambar Burung Garuda yang jatuh dan menaruhnya di atas meja
C. Memasang gambar Burung Garuda yang jatuh di antara gambar pahlawan
D. Mengambil gambar Burung Garuda yang jatuh kemudian membawanya pulang
Jawaban: A. Memasang gambar Burung Garuda yang jatuh di antara gambar presiden dan wakil presiden
2. Cara masyarakat dalam meneladani perilaku Andi pada narasi di atas adalah...
A. Menerapkan makna Burung Garuda dalam kehidupan sehari-hari
B. Menjaga dan melestarikan gambar Burung Garuda
C. Menyuruh teman untuk memasang gambar Burung Garuda
D. Menyarankan semua teman membeli gambar Burung Garuda
Jawaban: A. Menerapkan makna Burung Garuda dalam kehidupan sehari-hari; dan B. Menjaga dan melestarikan gambar Burung Garuda.
3. Keluarga Dodik dengan semangat memasang gambar Burung Garuda pada saat hari besar nasional?
A. Benar
B. Salah
Jawaban: B. Salah
4. Keluarga Dodik memasang gambar Burung Garuda di rumahnya sebagai bentuk rasa nasionalisme?
A. Benar
B. Salah
Jawaban: A. Benar
5. Keluarga Dodik memasang gambar Burung Garuda di setiap ruang rumah sebagai bentuk rasa cinta?
A. Benar
B. Salah
Jawaban: B. Salah
6. Keluarga Dodik memasang gambar Burung Garuda di rumah?
A. Bentuk penanaman kecintaan terhadap burung Garuda
B. Bentuk memuliakan Burung Garuda
C. Bentuk penanaman nilai luhur Burung Garuda
Jawaban: A. Bentuk penanaman kecintaan terhadap burung Garuda
7. Anak menjaga gambar Burung Garuda dari kerusakan?
A. Bentuk penanaman kecintaan terhadap burung Garuda
B. Bentuk memuliakan Burung Garuda
C. Bentuk penanaman nilai luhur Burung Garuda
Jawaban: B. Bentuk memuliakan Burung Garuda
8. Tanggapan yang paling sesuai untuk narasi di atas adalah...
A. Gambar lambang negara yang kita miliki sebaiknya dirawat dengan baik
B. Apabila di rumah tidak mempunyai lambang negara kita tidak usah membelinya
C. Gambar lambang negara tidak perlu ada di rumah lebih baik kita pasang gambar pahlawan
D. Apabila kita tahu ada lambang negara jatuh sebaiknya kita ambil dan pasang kembali
Jawaban: A. Gambar lambang negara yang kita miliki sebaiknya dirawat dengan baik; dan D. Apabila kita tahu ada lambang negara jatuh sebaiknya kita ambil dan pasang kembali.
Penulis: Syamsul Dwi Maarif
Editor: Yulaika Ramadhani
