Masuk tirto.id
tirto.id - Kumpulan soal dan kunci jawaban Sulingjar 2025 SMA/SMK Paket C. Survei Lingkungan Belajar (Sulingjar) 2025 dilaksanakan untuk kepala sekolah dan guru. Batas terakhir pada 10 Oktober 2025. Program ini merupakan upaya pemerintah untuk mengevaluasi dan mengukur kualitas lingkungan sekolah.
Program Sulingjar wajib diikuti oleh kepala sekolah serta guru di berbagai jenjang pendidikan. Salah satunya adalah Paket C yang ditujukan untuk guru SMA/SMK sederajat.
Sulingjar sendiri telah berlangsung sejak tanggal 15 September dan berakhir pada 10 Oktober 2025. Program ini diadakan oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) dengan tujuan untuk memetakan dan mengevaluasi kualitas pembelajaran dan aspek pendukung lainnya di sekolah.
Gara-gara itulah Sulingjar ini penting guna mengetahui tingkat kualitas sekolah. Sayangnya, tak sedikit guru maupun para kepala sekolah yang merasa khawatir saat menjawab pertanyaan.
Adapun survei ini sebetulnya tidak memengaruhi penilaian kinerja guru maupun kepala sekolah. Maka, pengisiannya pun sebaiknya jujur sesuai dengan kondisi nyata dalam satu tahun ajaran terakhir.
Contoh soal dan kunci jawaban Sulingjar 2025 Paket C untuk guru SMA/SMK sederajat bisa menjadi panduan. Contoh hanya bisa digunakan sebagai acuan dan nantinya dapat menambah semangat belajar para guru dan kepala sekolah.
Kumpulan Soal dan Kunci Jawaban Sulingjar SMA/SMK Sederajat Paket C
Sulingjar wajib diikuti oleh seluruh kepala sekolah dan guru untuk jenjang PAUD, SD, SMP, dan SMA/SMK sederajat. Pengisian ini dapat dilakukan via laman resmi surveilingkunganbelajar.kemdikbud.go.id.
Sulingjar dibagi menjadi 3 paket, yakni paket A, B, dan C. Berikut ini daftar kumpulan contoh soal dan kunci jawaban Sulingjar 2025 guru SMA/SMK Sederajat paket C:
1. Apakah Anda punya kontrak kerja di luar lingkup sekolah?
Jawab: Tidak
2. Pada akhir tahun ajaran ini, sudah berapa tahun Anda menjadi guru di sekolah ini?
Jawab: 6-10 tahun
3. Akses internet mana saja yang Anda miliki di rumah Anda?
Jawab: Internet dari HP, Wifi
4. Apakah Anda merupakan guru untuk siswa berkebutuhan khusus?
Jawab: Tidak
5. Organisasi profesi apa saja yang Anda ikuti?
Jawab: KKG/MGMP/Forum Tutor Pendidikan Kesetaraan
6. Apa peran Anda di organisasi tersebut?
Jawab: Anggota
7. Selama Anda mengajar di kelas yang Anda ampu sekarang, apakah Anda melakukan hal-hal berikut?
- Mendiskusikan dengan siswa terkait jenis sanksi bagi pelanggar aturan di kelas Anda
Jawab: Selalu
- Menyampaikan bentuk-bentuk reward dan sanksi kepada siswa di kelas Anda
Jawab: Selalu
8. Bagaimana pendapat Anda terhadap pernyataan berikut?
- Memberikan dukungan positif dan penghargaan terhadap perilaku yang diinginkan lebih efektif dalam membentuk perilaku siswa
Jawab: Sangat setuju
- Mengajak siswa berpartisipasi dalam pembuatan aturan kelas dan konsekuensinya dalam pembelajaran dapat membentuk disiplin secara positif
Jawab: Sangat setuju
9. Dalam menjalankan pembelajaran di kelas, salah satu hal yang perlu diperhatikan adalah pemusatan perhatian siswa terhadap aktivitas tugas yang diberikan. Apakah hal berikut juga terjadi pada Anda?
- Saya mengingatkan siswa untuk fokus pada tugas yang sedang dikerjakan
Jawab: Selalu
- Saya memberikan aturan bahwa tugas harus dikumpulkan tepat waktu beserta sanksi bila terlambat
Jawab: Selalu
10. Apa pendapat Anda tentang setiap siswa memiliki peluang untuk berprestasi di bidang yang ditekuninya?
- Siswa dapat memperoleh nilai tinggi apabila belajar dengan tekun
Jawab: Sangat setuju
- Setiap siswa memiliki potensi yang bisa dikembangkan untuk mencapai prestasi
Jawab: Sangat setuju
- Kemampuan siswa akan meningkat apabila diberi tantangan yang sesuai
Jawab: Sangat setuju
Bakat siswa akan tumbuh secara alami tanpa perlu diarahkan
Jawab: Sangat tidak setuju
11. Seberapa sering Anda melakukan hal berikut ini untuk menangani siswa yang mengalami kesulitan belajar?
Siswa diberikan waktu khusus untuk bimbingan setelah pembelajaran di kelas selesai
Jawab: Sangat sering
- Siswa diberikan tugas khusus untuk membaca buku sumber dan mengerjakan latihan soal
Jawab: Sangat sering
12. Seberapa sesuai hal ini menurut Anda?
- Apa pun kondisinya saat ini, setiap siswa berpeluang untuk berhasil di masa depan
Jawab: Sangat sesuai
- Walaupun saat ini nilainya belum optimal, jika berusaha setiap siswa akan sukses di masa depan
Jawab: Sangat sesuai
13. Selepas melakukan evaluasi berupa tes kepada siswa, yang saya lakukan adalah...
- Membahas jawaban soal-soal pada pertanyaan yang banyak dijawab salah oleh siswa
Jawab: Sangat sesuai
- Memberikan umpan balik dengan memberikan catatan-catatan pada lembar jawaban siswa
Jawab: Sangat sesuai
14. Sebagai seorang guru, saya memiliki pandangan bahwa...
- Guru perlu memberikan catatan naratif mengenai hasil pekerjaan siswa, tidak hanya memberi skor saja
Jawab: Sangat setuju
- Lebih penting memuji proses yang telah dilakukan dibanding nilai yang diraihnya
Jawab: Sangat setuju
15. Sebagai guru, pernahkan Anda membebaskan siswa melakukan hal seperti berikut?
- Menyampaikan pendapat pada saat proses pembelajaran
Jawab: Selalu
- Membuat proyek sesuai dengan budaya masing-masing
Jawab: Selalu
16. Bagaimana pendapat Anda tentang pernyataan berikut?
- Perbedaan budaya akan menyebabkan konflik pada siswa pada saat pentas seni
Jawab: Sangat tidak setuju
- Seluruh warga sekolah wajib memiliki toleransi yang tinggi
Jawab: Sangat setuju
17. Dalam proses pembelajaran di dalam kelas, seberapa sering Anda menemukan situasi berikut ini?
- Hanya siswa-siswa tertentu yang mendapatkan kesempatan untuk berkembang
Jawab: Tidak pernah
- Ada guru yang memberi perlakuan istimewa kepada siswanya dengan alasan tertentu
Jawab: Tidak pernah
18. Seberapa sering Anda memiliki pengalaman-pengalaman berikut ini?
- Membantu siswa yang belum memahami materi
Jawab: Selalu
- Mendamping siswa dalam mengerjakan tugas proyek
Jawab: Selalu
19. Seberapa sering Anda menerapkan hal-hal berikut ini pada saat pembelajaran berlangsung?
- Saya menjelaskan materi pelajaran disertai gambar untuk mempelajari gambar untuk memperjelas materi
Jawab: Selalu
- Saya mengaitkan materi pelajaran baru dengan materi pelajaran yang telah dipelajari oleh peserta didik sebelumnya
Jawab: Selalu
20. Seberapa sering Anda menerapkan hal-hal berikut ini pada saat pembelajaran berlangsung?
- Saya meminta siswa menjelaskan cara menemukan jawaban soal
Jawab: Di semua jam pelajaran
- Saya meminta siswa memberi komentar atau tanggapan terhadap pendapat siswa lain
Jawab: Di semua jam pelajaran
21. Selama semester kemarin, seberapa sering Anda melakukan hal berikut di kelas (Berbagai pelajaran)?
- Saya memberikan kesempatan peserta didik untuk bertanya apabila mengalami kesulitan dalam memahami suatu konsep yang dibahas
Jawab: Di semua jam pelajaran
- Saya menggunakan strategi pembelajaran berbasis tim untuk mengaktifkan kerjasama antar peserta didik
Jawab: Di semua jam pelajaran
- Saya mengajukan pertanyaan terbuka yang menumbuhkan minat siswa terhadap pelajaran
Jawab: Di semua pelajaran
- Saya menjelaskan materi pelajaran hanya dengan membaca penjelasan yang tertulis di buku guru
Jawab: Tidak pernah atau sangat jarang
22. Seberapa sering Anda menerapkan hal-hal berikut ini pada saat pembelajaran berlangsung?
- Saya meminta peserta didik menjelaskan dasar pemikirannya saat menjawab pertanyaan yang diajukan oleh temannya
Jawab: Selalu
- Saya membatasi peserta didik untuk menyelesaikan soal latihan dalam buku pelajaran dengan cara yang sudah saya ajarkan
Jawab: Tidak pernah
23. Bagaimana pendapat Anda sebagai seorang guru tentang pernyataan berikut?
- Bagi saya mencari informasi terbaru terkait metode pengajaran bukanlah prioritas
Jawab: Sangat tidak setuju
- Saya merasa terbebani apabila harus memberikan masukan terkait masalah pembelajaran yang dialami oleh rekan guru
Jawab: Sangat tidak setuju
24. Pernahkan Anda sebagai guru mengalami hal berikut?
- Kesulitan dalam menerapkan keterampilan yang sudah didapat melalui pelatihan
Jawab: Tidak pernah
- Merasa lelah dengan umpan balik terkait cara mengajar yang diberikan rekan sejawat
Jawab: Tidak pernah
25. Seberapa sesuai pernyataan-pernyataan berikut ini dengan diri Anda?
- Saya meminta bantuan rekan guru untuk menilai cara mengajar saya
Jawab: Sangat sesuai
- Saya akan meniru strategi belajar rekan guru lain yang menurut saya lebih efektif
Jawab: Sangat sesuai
26. Seberapa sering Anda melakukan hal-hal berikut dalam 1 semester terakhir?
- Membaca buku-buku yang ditulis oleh sesama guru untuk mencari ide yang bisa diterapkan di kelasnya
Jawab: Rutin minimal seminggu sekali
- mencari informasi dan menjadi peserta seminar atau acara-acara lain untuk mendapatkan ide baru dalam mengajar
Jawab: Rutin minimal seminggu sekali
- Menghindari ajakan guru lain untuk mendiskusikan problem pembelajaran yang guru lain alami
Jawab: Belum pernah
27. Terkait implementasi visi dan misi sekolah, apakah pernyataan ini mencerminkan kondisi di sekolah Anda?
- Semua kegiatan di sekolah mengacu pada visi misi sekolah
Jawab: Sangat sesuai
- Kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan di kelas berpedoman pada visi misi sekolah
Jawab: Sangat sesuai
28. Dalam mengelola pelaksanaan pembelajaran di sekolah, apa yang Anda lakukan dalam satu tahun ini?
- Melaksanakan proses pembelajaran sesuai jadwal yang ditentukan
Jawab: Selalu
- Memanfaatkan secara optimal sumber belajar yang ada di sekitar sekolah
Jawab: Selalu
29. Selama Anda mengajar, seberapa sering Anda melakukan hal-hal berikut ini dengan guru satu bidang studi sebagai upaya meningkatkan hasil belajar siswa?
- Bertukar pikiran dalam mengembangkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Jawab: Selalu
- Merancang bersama media pembelajaran yang sesuai dengan RPP
Jawab: Selalu
30. Seberapa sering Anda mengalami persoalan berikut?
- Saya tidak tenang ketika meninggalkan sekolah dalam waktu yang lama
Jawab: Selalu
- Saya merasa nyaman berada di sekolah meskipun banyak masalah
Jawab: Selalu
Itulah contoh soal dan kunci jawaban Sulingjar 2025 paket C untuk guru SMA/SMK sederajat bisa menjadi panduan. Agar tak ketinggalan informasi, klik tautan di bawah ini untuk membuka kumpulan artikel Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) 2025:
Kumpulan Artikel Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) 2025
