Masuk tirto.id
tirto.id - Asesmen Standardisasi Pendidikan Daerah (ASPD) di Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) jenjang SD dilaksanakan pada Senin-Rabu, 19-21 Mei 2025. Terdapat latihan soal literasi numerasi yang dapat dimanfaatkan peserta didik untuk memaksimalkan diri jelang tes ASPD dilaksanakan.
ASPD merupakan penilaian untuk mendapatkan data sekunder perihal peningkatan mutu pendidikan dan dirancang untuk menghasilkan informasi akurat mengenai perkembangan mutu dari waktu.
Selain itu, ASPD juga berguna untuk mengetahui adanya kesenjangan antar-bagian dalam sistem pendidikan dalam rangka memperbaiki kualitas belajar-mengajar dan meningkatkan hasil belajar peserta didik di wilayah DIY.
Selanjutnya, hasil ASPD dapat dipergunakan sebagai salah satu alat ukur seleksi masuk ke jenjang pendidikan berikutnya. Namun di sisi lain, tes tersebut tidak digunakan sebagai penentu kelulusan.
Kumpulan Contoh Soal Literasi Numerasi ASPD Jenjang SD dan Jawabannya
Materi yang akan diujikan dalam ASPD SD 2025 meliputi literasi membaca, literasi numerasi, dan literasi sains. Tiap materi yang diujikan memiliki pembagian materi yang lebih khusus.
Dalam literasi numerasi, peserta didik diharuskan menguasai materi bilangan, geometri dan pengukuran, serta pengolahan data. Berikut ini beberapa contoh soal ujian ASPD SD literasi numerasi beserta kunci jawabannya:
1. Sebuah balok memiliki panjang 15 cm lebar 11 cm dan tingginya 8 cm. Berapakah luas permukaan balok tersebut?
- a. 745 cm2
- b. 747 cm2
- c. 748 cm2
- d. 746 cm2
Pembahasan:
Luas permukaan balok = 2 x (panjang x lebar + panjang x tinggi + lebar x tinggi).
Diketahui panjang = 15 cm, lebar = 11 cm, dan tinggi = 8 cm maka luas permukaan balok = 2 x ( 15 cm x 11 cm + 15 cm x 8 cm + 11 cm x 8 cm) = 2 x 373 = 746 cm2
2. Sebuah balok memiliki panjang 15 cm lebar 11 cm dan tingginya 8 cm. Berapakah luas alas dari balok tersebut?
- a. 160 cm2
- b. 165 cm2
- c. 170 cm2
- d. 175 cm2
Pembahasan:
Sebuah balok memiliki alas persegi panjang maka luas alas balok adalah panjang x lebar.
Luas alas balok = 15 x 11 = 165 cm2
3. Siti ingin membeli akuarium untuk memindahkan ikan-ikannya. Akuarium tersebut berbentuk balok dengan panjang 15 cm, lebar 10 cm dan tinggi 8 cm. Berapakah volume akuarium tersebut?
- a. 1500 cm3
- b. 1200 cm3
- c. 1300 cm3
- d. 1400 cm3
Pembahasan:
Volume balok = panjang x lebar x tinggi.
Volume akuarium = 15 x 10 x 8 = 1200 cm3
4. Binasrul memiliki uang koin, lalu Rozi melempar uang koin tersebut. Berapa peluang munculnya gambar pada koin?
- a. ½
- b. ⅓
- c. ¼
- d. ⅕
Pembahasan:
Uang koin memiliki 2 sisi yaitu gambar dan angka sehingga peluang munculnya gambar pada uang koin tersebut adalah ½ .
5. Yuna dan Yuni bermain monopoli, bersama Yuni melemparkan dadu. Berapa peluang munculnya mata dadu 4?
- a. ⅙
- b. ⅓
- c. ¼
- d. ½
Pembahasan:
Hasil yang mungkin dari pelemparan mata dadu adalah 1, 2, 3 ,4, 5, dan 6. Jadi ruang sampelnya adalah S = {1, 2, 3, 4, 5, 6} sehingga banyak ruang sampel n(S) = 6. Misal A adalah kejadian muncul mata dadu 4 maka A = {4} sehingga n(A) = 1.
P(A) = n(A)/n(S) = ⅙ .
6. Kubus merupakan bangun ruang yang sisinya berbentuk...
- a. Persegi
- b. Persegi panjang
- c. Lingkaran
- d. Trapesium
Pembahasan:
Kubus merupakan bangun ruang yang sisinya berbentuk persegi dan semua rusuknya sama panjang.
7. Diketahui kubus ABCD EFGH memiliki rusuk 3 cm maka luas permukaan kubus tersebut adalah...
- a. 54 cm2
- b. 18 cm2
- c. 81 cm2
- d. 60 cm2
Pembahasan:
Luas permukaan kubus = 6 x (s x s)
Diketahui rusuk/sisi kubus = 3 cm
Luas permukaan kubus = 6 x (3 cm x 3 cm) = 6 x 9 = 54 cm2
8. Sebuah kotak kapur di sekolah memiliki sisi 10 cm. Berapakah keliling dari kotak kapur tersebut?
- a. 100 cm
- b. 120 cm
- c. 130 cm
- d. 140 cm
Pembahasan:
Kotak kapur memiliki bentuk kubus.
Keliling kubus = 12 x sisi.
Diketahui sisi kotak kapur = 10 cm maka keliling kubus = 12 x 10 cm = 120 cm.
9. Balok adalah bangun ruang datar yang sisinya berbentuk...
- a. Persegi
- b. Persegi dan lingkaran
- c. Persegi dan persegi panjang
- d. Persegi panjang dan lingkaran
Pembahasan :
Balok merupakan bangun ruang yang memiliki sisi berupa persegi dan persegi panjang.
10. Sebuah balok memiliki panjang 15 cm lebar 11 cm dan tingginya 8 cm. Volume balok tersebut adalah...
- a. 1220 cm3
- b. 1320 cm3
- c. 1330 cm3
- d. 1430 cm3
Pembahasan:
Volume balok = panjang x lebar x tinggi.
Diketahui panjang = 15 cm, lebar = 11 cm, dan tinggi = 8 cm maka volume balok = 15 cm x 11 cm x 8 cm = 1320 cm3
11. Suatu bangun ruang diketahui memiliki ciri-ciri sebagai berikut:
Memiliki 12 rusuk sama panjang
Memiliki 8 titik sudut yang sama
Memiliki 6 sisi yang sama
Bangun ruang manakah yang memiliki ciri-ciri tersebut?
- a. Kubus
- b. Balok
- c. Kerucut
- d. Limas
Pembahasan:
Bangun ruang yang memiliki 12 rusuk sama panjang adalah kubus.
12. Suatu bangun ruang diketahui memiliki ciri-ciri sebagai berikut:
Memiliki 4 buah sisi berupa persegi panjang
Memiliki 2 buah sisi yang sama
Memiliki 12 rusuk
Bangun ruang manakah yang memiliki ciri-ciri di atas?
- a. Kubus
- b. Balok
- c. Kerucut
- d. Limas
Pembahasan:
Bangun ruang yang memiliki 4 sisi persegi panjang adalah balok.
13. Diketahui kubus ABCD EFGH memiliki panjang rusuk 5 cm maka berapakah volumenya?
- a. 125 cm3
- b. 250 cm3
- c. 145 cm3
- d. 175 cm3
Pembahasan:
Volume kubus = rusuk x rusuk x rusuk = rusuk3
Diketahui rusuk = 5 cm maka volume kubus = 5 x 5 x 5 = 125 cm3
14. Hasil dari 30 x 15 : (105 - 60) adalah…
- a. 10
- b. 20
- c. 30
- d. 40
Pembahasan:
30 x 15 : (105 - 60) = 30 x 15 : 45
= 450 : 45
= 10
15. Hasil dari 0.8 + 12/10 adalah...
- a. 1.3
- b. 2
- c. 2.4
- d. 1.2
Pembahasan:
0.8 + 12/10
= 0.8 + 1.2 = 2
16. Hasil dari 0.65 + 0.5 x 3 = ...
- a. 1.8
- b. 2
- c. 2.15
- d. 3
Pembahasan:
0.65 + (0.5 x 3)
= 0.65 + 1.5
= 2.15
17. Pecahan dari 0.6 adalah...
- a. 6/10
- b. 6/100
- c. 6/1000
- d. 10/6
Pembahasan:
Untuk mengubah desimal menjadi pecahan dengan melihat angka di belakang koma. Jika terdapat satu angka di belakang koma maka penyebut pecahan adalah 10, jika terdapat dua angka di belakang koma maka penyebut pecahan adalah 100, dan seterusnya. 0.6 maka terdapat satu angka di belakang koma sehingga pecahan dari 0.6 adalah 6/10.
18. Pecahan dari 0.12 adalah...
- a. 12/10
- b. 12/12
- c. 12/100
- d. 12/1000
Pembahasan:
0.12 memiliki 2 angka di belakang koma maka penyebut pecahan adalah 100 sehingga 0.12 adalah 12/100.
19. Bentuk desimal dari 12,5% adalah...
- a. 0.125
- b. 1.25
- c. 12.5
- d. 125
Pembahasan:
1% = 1/100
= 0.01.
12.5% = 12.5/100 = 0.125.
20. Sebuah pizza dipotong menjadi 5 bagian. Siti memakan 3 bagian. Berapa bagian yang dimakan oleh Siti dari keseluruhan pizza tersebut?
- a. 4/5
- b. 3/5
- c. 3/10
- d. 3/7
Pembahasan:
Pizza dipotong menjadi 5 bagian dan Siti memakan 3 bagian maka Siti memakan 3 bagian dari 5 bagian yaitu 3/5.
21. Jika siswa memiliki 2 tali pramuka dengan panjang 0.5 m dan 2 ½ m. Kedua tali tersebut akan digunakan untuk mengikat tongkat pramuka jika tali yang tersisa panjangnya 0.25 m. Berapa meter panjang tali yang digunakan untuk mengikat tongkat pramuka?
- a. 2.75 m
- b. 3 m
- c. 2 m
- d. 2.5 m
Pembahasan:
Tali pertama panjangnya 0.5 m.
Tali kedua panjangnya 2 ½ m= 2.5 m.
Total tali adalah 2.5 m + 0.5 m = 3 m.
Tali yang tersisa adalah 0.25, maka tali yang digunakan adalah total tali yang tersisa adalah 3 m - 0.25 m = 2.75 m.
Jadi tali yang digunakan adalah 2.75 m
22. Ibu membeli 3 kg terigu di pasar lalu ibu ingin membuat roti. Jika sisa terigu adalah 50% maka berapa kg terigu yang ibu gunakan?
- a. 1 kg
- b. 2 kg
- c. 2.5 kg
- d. 4.5 kg
Pembahasan:
Jika sisa terigu adalah 50% maka terigu yang digunakan adalah 100%- 50%= 50%.
Ibu membeli 3 kg terigu maka 50% x 3 kg = 150 % = 150/100 = 1.5 kg
23. Beni berencana menabung, uang saku Beni di sekolah Rp. 20.000. Beni berencana menabung 20% dari uang sakunya berapa hari tabungan Beni mencapai 12.000?
- a. 6 hari
- b. 3 hari
- c. 5 hari
- d. 4 hari
Pembahasan:
Uang saku Beni adalah Rp. 20.000.
Beni menabung sebesar 20% x 20000 maka 20/100 x 20000 = 40000/100 = 4000.
Tabungan Beni mencapai 12000 ketika 12000/4000 = 3 hari
24. Jika umur Dodok adalah 44 tahun dan umur Didi adalah 22 tahun. Berapakah rasio umur Dodok dan Didi?
- a. 22 : 15
- b. 22 : 17
- c. 22 : 11
- d. 22 : 16
Pembahasan:
Diketahui umur Dodok 44 tahun dan umur Didi 22 tahun maka rasionya adalah 44 : 22.
Disederhanakan dengan membagi 2 kedua ruas menjadi 22 : 12.
25. Diketahui ⅔ uang kakak adalah 60.000 maka berapa total uang kakak?
- a. 60.000
- b. 80.000
- c. 90.000
- d. 50.000
Pembahasan:
Misalkan uang kakak = a maka ⅔ a = 60.000 jadi a = 60.000 : ⅔ atau 60.000 x 3/2 = 90.000.
Penulis: Umu Hana Amini
Editor: Dicky Setyawan
