25 Soal IPS Terpadu MTs KSM 2024 Tingkat Provinsi & Jawabannya

tirto.id - IPS Terpadu menjadi salah satu bidang lomba dalam Kompetisi Sains Madrasah (KSM) 2024 tingkat MTs. Para peserta pun perlu mengetahui contoh soal IPS Terpadu agar lebih siap menghadapi KSM tahun ini.

KSM merupakan lomba berskala nasional yang digelar oleh Kementerian Agama. Kompetisi ini dapat menjadi wadah bagi siswa-siswi madrasah untuk bersaing secara sehat dan menunjukkan bakatnya di bidang sains.

KSM 2024 mengusung tema “Madrasah Maju, Bermutu, Mendunia”. Seleksi KSM pun dilakukan secara bertingkat, mulai dari tingkat sekolah, kabupaten/kota, provinsi, hingga nasional.

Tahun ini, KSM sudah mulai memasuki seleksi tingkat provinsi. Setelah pemenang tingkat kabupaten/kota diumumkan pada 5 Juli lalu, KSM 2024 tingkat provinsi akan digelar selama dua hari pada 5-6 Agustus 2024, sedangkan pemenangnya akan diumumkan pada 9 Agustus 2024.

Pemenang di tahap ini berhak melaju ke tahap final, yaitu KSM tingkat nasional yang akan diselenggarakan pada 3-8 September 2024 di Maluku Utara.

Kisi-Kisi Soal Materi IPS Terpadu MTs KSM 2024 Tingkat Provinsi

Terdapat beberapa bidang lomba dalam KSM 2024 untuk tingkat MTs, yaitu matematika, IPA, dan IPS terpadu. Khusus untuk IPS terpadu, terdapat sejumlah materi yang wajib dipelajari oleh peserta KSM, yaitu:

• Interaksi antar ruang dan pengaruhnya terhadap kehidupan manusia dalam aspek sosial, ekonomi, budaya dan pendidikan di wilayah Indonesia
• Interaksi sosial dan pengaruhnya terhadap kehidupan sosial dalam ekonomi dan budaya serta nilai dan norma yang mendasari pembentukan lembaga sosial
• Interaksi antara manusia dan ruang terkait kegiatan ekonomi
• Perubahan dan kesinambungan masyarakat Indonesia pada masa praaksara, Hindu-Budha dan Islam
• Perubahan keruangan dan interaksi antar ruang yang diakibatkan faktor alam, manusia dan pengaruhnya terhadap kelangsungan kehidupan di negara Asean
• Perubahan dan kesinambungan ruang dari masa penjajahan sampai tumbuhnya semangat kebangsaan
• Perubahan keruangan dan interaksi antar ntang negara negara Asia dan negara-negara di benua Iainnya serta dampaknya bagi kehidupan manusia
• Ketergantungan antar ruang dilihat dari konsep ekonomi dan pengaruhnya terhadap dinamika penduduk
• Perubahan dan kesinambungan ruang dari awal kemerdekaan sampai awal reformasi

Kumpulan Contoh Soal IPS Terpadu MTs KSM 2024 Tingkat Provinsi dan Jawabannya

Berikut contoh soal IPS Terpadu KSM 2024 tingkat provinsi untuk jenjang MTs:

1. klan di media massa berhasil memunculkan budaya konsumtif di masyarakat. Dengan mendasarkan pada kandungan QS. Al-A’la: 16-17, budaya tersebut tercipta karena pengabaian pada…

A. Tingkatan barang

B. Wujud barang

C. Tujuan pemenuhan

D. Waktu pemenuhan

Jawaban: C

2. Ngayah di Bali, Batobo di Riau, Sambatan di Yogyakarta, Gemohing di NTT dan Liliuran di Jawa Barat menggambarkan pola interaksi yang berkembang di beberapa daerah. Substansi nilai yang sama dapat ditemukan dalam Asmaul Husna, yaitu…

A. Al-Muqaddim

B. Al-Baqi

C. Al-Kabir

D. Al-Jami’

Jawaban: A

3. Setiap kali ibu selesai makan, selalu mengucapkan kata alhamdulillah. Perilaku ibu ini diamati si anak, hingga si anak selalu mengucapkan kata alhamdulillah ketika selesai. Perilaku ini masuk kategori ...

A. Replikasi

B. Adaptasi

C. Repetisi.

D. Imitasi

Jawaban: D

4. Wilayah daratan dan perairan di Indonesia menyatu di tahun 1960-an sebagai dampak implementasi deklarasi Juanda. Prinsip yang melandasi implementasi deklarasi ini memiliki kesamaan dengan aturan dalam ilmu Tajwid, yaitu…

A. Mad

B. Iqlab

C. Ikhfa'

D. Idgham

Jawaban: D

5. Dalam sebuah rapat bulanan remaja masjid Al-Hidayah, terjadi perbedaan pendapat dalam pembahasan program pemberdayaan anak yatim piatu sekitar masjid. Langkah tepat yang dapat dilakukan pengurus masjid adalah ...

A. Arbitratatif

B. Akomodatif

C. Negosiatif

D. Kompromi

Jawaban: B

6. Pertandingan sepak bola antar kelas yang dilakukan oleh sebuah sekolah berakhir dengan perkelahian di antara siswa. Kejadian ini membuat para guru di sekolah tersebut melakukan rapat dan menghasilkan suatu keputusan dengan menggunakan prinsip waqaf mutlaq yang berarti…

A. menghentikan pertandingan yang tersisa

B. membolehkan pertandingan yang tersisa

C. memberi syarat pertandingan yang tersisa

D. mengawasi langsung pertandingan yang tersisa

Jawaban: A

7. Kurangnya peran Organisasi Konferensi Islam (OKI) dalam dinamika politik dunia lebih disebabkan oleh...

A. mayoritas anggota negara OKI tidak memiliki keberdayaan ekonomi dan politik.

B. anggota negara OKI menyadari bahwa tidak baik mencampuri urusan negara lain

C. keanggotaan negara-negara yang tergabung dalam OKI tidak solid

D. kurangnya solidaritas negara-negara yang tergabung dalam negara OKI

Jawaban: D

8. Salah satu yang mendasari pemerintah Indonesia menetapkan hari santri pada tanggal 22 Oktober adalah ...

A. Peran KH. Hasyim Asy’ari dalam mengumandangkan resolusi jihad tahun 1945

B. Peran santri dalam menjaga NKRI dari segala hal yang mengganggu eksistensinya

C. Tekad santri dalam mempertahankan ahli sunnah wal jamaah dalam kerangka NKRI

D. Keberadaan Bung Tomo yang merupakan santri yang mampu memompa jiwa nasionalisme

Jawaban: B

9. Pada awalnya masyarakat di daerah A memiliki keterhubungan yang kuat terhadap daerah “B” yang kemudian melemah seiring dengan kehadiran daerah “C”. Daerah “A” terhubung dengan daerah “B” dan “C” melalui sarana dan prasarana jalan yang baik. Masyarakat di daerah “B” dan “C” adalah masyarakat yang bekerja sesuai dengan kondisi fisik seperti tercantum dalam QS. ‘Abasa: 28. Alasan yang memungkinkan terjadinya perpindahan ini adalah…

A. Saling melengkapi

B. Kesempatan antara

C. Kemudahan transfer

D. Perbedaan harga

Jawaban: B

10. Tidak kunjung selesainya persoalan Palestina hingga saat ini lebih disebabkan oleh ...

A. masing-masing negara Islam memiliki cara pandang sendiri

B. beberapa negara Arab terikat perjanjian dengan negara barat

C. OKI tidak memiliki kekuatan politik internasional

D. Tidak persatuan antar kelompok di palestina dan Israel

Jawaban: C

11. Beberapa suku di Indonesia memiliki identitas sosial yang beragam sesuai dengan kondisi alamnya. Suku Bugis dikenal sebagai pelaut dan pedagang yang ulung, suku Jawa dengan kemampuan untuk menghasilkan hasil pertanian. Sejumlah perbedaan ini menjadi dasar untuk terciptanya satu integrasi yang dikenal sebagai…

A. Integrasi normatif

B. Integrasi fungsional

C. Integrasi koersif

D. Integrasi struktural

Jawaban: B

12. Dalam kasus Rohingnya di Myanmar, dan sebagai negara berpenduduk muslim terbesar, posisi terbaik yang diambil Indonesia adalah ...

A. Netral dan menyerahkan sepenuhnya kepada pemerintah Myanmar

B. Netral dan menyarankan pemerintah Myanmar memenuhi tuntutan

C. Netral dan mengajak pemerintah Myanmar mengutamakan dialog

D. Netral dan meminta pemerintah Myanmar menghormati

Jawaban: C

13. Masalah kesenjangan sosial dapat diatasi dengan melaksanakan redistribusi pendapatan vertikal. Jenis redistribusi ini terdapat dalam dalam QS. Adh-Dhuha: 10. Kelompok sosial yang disasar dalam surat ini adalah…

A. Pemulung

B. Pengemis

C. Fakir

D. Miskin

Jawaban: B

14. Organisasi pergerakan nasional pertama di masa awal pergerakan Indonesia yang didirikan dengan tujuan untuk memajukan harkat martabat dan melindungi ekonomi muslim adalah ....

A. Serikat Dagang Islam

B. Nahdlatul Ulama

C. Sarekat Islam

D. Muhammadiyah

Jawaban: A

15. Pencemaran tanah menjadi salah satu permasalahan lingkungan sebagai akibat dari praktik pertanian yang tidak tepat. Contoh dari ketidaktepatan tersebut adalah…

A. Petani lebih menyukai penggunaan herbisida daripada melakukan penyiangan rumput

B. Petani lebih banyak menggunakan mesin pemanen otomatis daripada menggunakan tenaga manusia

C. Petani lebih cenderung menanami lahannya dengan tanaman keras daripada tanaman musiman

D. Petani lebih cenderung menggunakan sarana produksi pertanian yang diimpor dari luar

Jawaban: A

16. Berikut ini adalah pernyataan yang benar terkait pelaksanaan politik etis di bidang pendidikan

A. Menyiapkan masyarakat untuk bekerja di industri yang sedang tumbuh di Hindia Belanda

B. Menyiapkan dan mendidik masyarakat untuk menjadi calon-calon pemimpin Indonesia

C. Menyiapkan masyarakat untuk mengisi jabatan tinggi di pemerintah Hindia Belanda

D. Menghapuskan ketimpangan pendidikan antara kelas bumiputera dengan kelas diatasnya

Jawaban: D

17. Glokalisasi merupakan fenomena sosial sebagai dampak dari keterhubungan di antara kelompok masyarakat melalui media internet yang mewujud dalam bentuk material maupun non material. Salah satu contoh dari bentuk material tersebut adalah…

A. Rendang kaleng

B. Fast food

C. Batik nusantara

D. Celana jeans

Jawaban: B

18. Peran yang dijalankan oleh media massa cetak di zaman perjuangan kemerdekaan Indonesia sehingga mampu menumbuhkan rasa senasib seperjuangan dikalangan masyarakat adalah …

A. Memberitakan pokok-pokok pikiran pemikiran pemerintah Hindia Belanda

B. Memberikan hiburan dan kesenangan masyarakat

C. Memberitakan perkembangan pergerakan kebangsaan di seantero nusantara

D. Memberitakan informasi perjuangan masyarakat negara terjajah di luar negeri

Jawaban: C

19. Daerah “A” telah lama dikenal sebagai penghasil barang seperti yang tercantum dalam QS. At-Tin: 1. Kebijakan pemerintah yang berubah berakibat pada pergeseran orientasi mata pencaharian masyarakat yang tinggal di wilayah tersebut. Dampak lain yang terjadi adalah…

A. Masyarakat menjadi lebih homogen

B. Desentralisasi aktivitas masyarakat

C. Pergeseran peruntukan tata lahan

D. Sarana dan prasarana menjadi terpusat

Jawaban: C

20. Sebagai seorang muslimah yang baik, setiap kali bertemu tetangga. Ibu Fatimah selalu menyapa secara sopan. Dalam konteks pembentukan norma di masyarakat, perilaku bu Fatimah ini masuk kategori ...

A. Streetways

B. Moreways

C. Folkways

D. Useways

Jawaban: C

21. Terjadinya permukaan bumi tidak semuanya dipengaruhi oleh magma, namun ada yang terbentuk akibat tenaga endogen yang kuat. Proses itu dikenal sebagai proses …

A. Diantropisme

B. Triantropisme

C. Diastropisme

D. Triatropisme

Jawaban: C

22. Internet telah merubah pola sosialisasi nilai, norma, dan praktik di masyarakat. Keluarga, pesantren, madrasah, dan sekolah tidak lagi menjadi sumber utama dalam pemerolehan nilai, norma, dan praktik yang digunakan masyarakat dalam berperilaku. Subtansi perubahan perilaku masyarakat ini bersesuaian dengan konsep perubahan sosial yang dikemukakan oleh…

A. Selo Sumardjan

B. Max Weber

C. Kingsley Davis

D. William Kornbul

Jawaban:C

23. Perang antara Rusia-Ukraina dan gagal panen di beberapa sentra pangan dunia menjadi faktor yang berpengaruh terhadap kenaikan harga bahan pangan global saat ini. Dalam situasi ini tidak serta merta mendorong produsen makanan untuk menaikkan harga penjualan. Jika ditemukan suatu perusahaan yang mengurangi penawaran pada saat harga naik, maka kemungkinan besar perusahaan tersebut memiliki bentuk badan hukum sebagai…

A. Koperasi

B. Perseroan Terbatas

C. BUMN

D. Perseroan Komanditer

Jawaban: B

24. Slum adalah potret dari struktur ekonomi masyarakat yang timpang dan lazim ditemukan di perkotaan. Islam melihat persoalan ini tidak saja menjadi persoalan ekonomi semata, tetapi berelasi dengan kesalehan Muslim seperti yang ditunjukkan dalam…

A. QS. Al-Bayyinah: 5, QS. Al-Kautsar: 2 dan QS Al-Buruj: 11

B. QS. Al-Ma’un: 3, QS. Adh-Dhuha: 10 dan QS. As-Syarh: 7

C. QS. Al-Kautsar: 2, QS. Al-Insyiqaq: 21 dan QS. Al-Alaq: 13

D. QS Al-Fajr: 16, QS. Al-Balad; 13 dan QS Al-Ghasiyyah: 7

Jawaban: B

25. Penggundulan hutan berimbas pada munculnya kekeringan dan banjir di beberapa wilayah Indonesia. Kondisi ini tidak lepas dari….

A. Peran hutan secara estetis

B. Peran hutan secara strategis

C. Peran hutan secara klimatologis

D. Peran hutan secara hidrologis

Jawaban: D