Masuk tirto.id
tirto.id - Materi pokok Seleksi Kompetensi Guru dan Tenaga Kependidikan (Tendik) PPPK Sekolah Rakyat 2026 mencakup sejumlah hal. Seleksi Kompetensi Guru dan Tendik PPPK Sekolah Rakyat 2026 Kementerian Sosial (Kemensos) dimulai hari Jumat, 17 Juli.
Materi Seleksi Kompetensi PPPK Guru dan Tenaga Kependidikan Sekolah Rakyat 2026 dapat menjadi acuan bagi peserta yang akan melaksanakan tes tahapan kedua tersebut. Dengan mengacu pada materi yang telah dibagikan Kemensos, artinya peluang lolos di tahap ini bisa jadi semakin terbuka lebar.
Para peserta akan menjalani tes menggunakan sistem Computer Assisted Test (CAT). Nantinya, peserta dihadapkan pada tes Kompetensi Teknis, Kompetensi Sosial Kultural, Kompetensi Manajerial, serta Wawancara.
Sebelum mengikuti tes, para peserta juga diimbau untuk mempersiapkan diri agar bisa mendapat hasil maksimal. Terlebih, rangkaian tes ini bersifat menggugurkan. Artinya, hasil dari tes tersebut akan jadi salah satu komponen krusial untuk penilaian kelulusan.
Maka dari itu, guna mengantisipasi segala kemungkinan terburuk, materi seleksi kompetensi PPPK Guru dan Tendik Sekolah Rakyat 2026 dapat jadi solusi. Di dalamnya, terdapat beberapa bocoran yang diperkirakan akan muncul saat tes.
Jadwal Seleksi Kompetensi PPPK Guru & Tendik Sekolah Rakyat 2026
Tes CAT seleksi kompetensi dijadwalkan digelar mulai hari Jumat, 17 Juli 2026. Kemensos telah menetapkan bahwa di setiap harinya akan terbagi ke dalam tiga sesi, kecuali hari Jumat yang hanya mencakup dua sesi tes saja.
Berikut ada jadwal masing-masing sesi Seleksi Kompetensi Guru dan Tenaga Kependidikan (Tendik) PPPK Sekolah Rakyat 2026:
Selain Hari Jumat
| SESI | WAKTU | KETERANGAN |
| I | 06.30 – 08.00 | 1) Registrasi, 2) pemberian PIN peserta, 3) Penitipan barang, 4) Body checking, 5) Peserta masuk ruang tunggu steril, 6) Perpindahan peserta dari ruang steril ke ruang ujian |
| 08.00 – 10.10 | Pelaksanaan Seleksi Kompetensi | |
| II | 09.30 – 11.00 | 1) Registrasi, 2) pemberian PIN peserta, 3) Penitipan barang, 4) Body checking, 5) Peserta masuk ruang tunggu steril, 6) Perpindahan peserta dari ruang steril ke ruang ujian |
| 11.00 – 13.10 | Pelaksanaan Seleksi Kompetensi | |
| III | 12.30 – 14.00 | 1) Registrasi, 2) pemberian PIN peserta, 3) Penitipan barang, 4) Body checking, 5) Peserta masuk ruang tunggu steril, 6) Perpindahan peserta dari ruang steril ke ruang ujian |
| 14.00 – 16.10 | Pelaksanaan Seleksi Kompetensi |
Khusus Hari Jumat
| SESI | WAKTU | KETERANGAN |
| I | 06.30 – 08.00 | 1) Registrasi, 2) pemberian PIN peserta, 3) Penitipan barang, 4) Body checking, 5) Peserta masuk ruang tunggu steril, 6) Perpindahan peserta dari ruang steril ke ruang ujian |
| 08.00 – 10.10 | Pelaksanaan Seleksi Kompetensi | |
| II | 13.00 – 14.30 | 1) Registrasi, 2) pemberian PIN peserta, 3) Penitipan barang, 4) Body checking, 5) Peserta masuk ruang tunggu steril, 6) Perpindahan peserta dari ruang steril ke ruang ujian |
| 14.30 – 16.40 | Pelaksanaan Seleksi Kompetensi |
Materi Seleksi Kompetensi Guru & Tendik PPPK Sekolah Rakyat 2026
Materi Seleksi Kompetensi Guru dan Tenaga Kependidikan (Tendik) PPPK Sekolah Rakyat 2026 terbagi untuk empat posisi jabatan berbeda.
Di antaranya adalah Ahli Pertama - Guru dan Penata Layanan Operasional (Wali Asuh/Wali Asrama). Lalu Pengelola Layanan Operasional (Operator Sekolah/Pengelola Keuangan), serta Operator Layanan Operasional (Tenaga Administrasi).
Berikut rincian lengkap materi pokok masing-masing jabatan untuk pelaksanaan Seleksi Kompetensi Guru dan Tenaga Kependidikan (Tendik) PPPK Sekolah Rakyat 2026 Kemensos:
No. | Nama Jabatan | Materi Pokok |
1. | Ahli Pertama – Guru | 1. Konsep suatu disiplin ilmu yang relevan 2. Materi suatu disiplin ilmu yang relevan 3. Hirarki konsep dan materi suatu disiplin ilmu 4. Prasyarat dari suatu disiplin ilmu yang relevan 5. Keterkaitan suatu konsep dengan konsep yang lain 6. Konsep-konsep yang berkaitan dengan suatu disiplin 7. Teori belajar Ausubel 8. Teori belajar Gagne 9. Teori belajar Piaget 10. Karakteristik murid berkebutuhan khusus 11. Tahapan perkembangan berdasarkan usia dan karakteristik khas masing-masing tahap 12. Teori belajar Gagne: Taksonomi Bloom dan perkembangannya 13. Profil Pelajar Indonesia 14. Teori Belajar Gagne 15. Learning Objective 16. Individualized Education Program (IEP) dan Prinsip-prinsip differentiated learning 17. Teori dasar komunikasi 18. Active listening 19. Kesepakatan dan kebiasaan positif di lingkungan belajar 20. Konsep dan prinsip-prinsip motivasi dalam pendidikan 21. Mengembangkan motivasi siswa 22. Behavior modification & habit formation 23. Prinsip-prinsip reward, punishment, dan reinforcement dalam pembentukan tingkah laku 24. Desain pembelajaran 25. Facilitating learning 26. Berfikir kritis 27. Berbagai teknik asesmen di tingkat kelas (classroom-based assessment) sesuai dengan tujuan pembelajaran 28. Konsep dan prinsip assessment as learning dan assessment for learning 29. Pemanfaatan hasil asesmen untuk perbaikan pembelajaran (feedback) 30. Program remedial dan program pengayaan berdasarkan hasil asesmen 31. Refleksi 32. Procedural & declarative knowledge 33. Working memory & long-term memory 34. Kode etik guru 35. Interaksi guru-murid 36. School safety 37. Diversity 38. Pengertian dan pengembangan potensi 39. Perencanaan karir dan pengembangan potensi diri |
2. | Penata Layanan Operasional (Wali Asuh/Wali Asrama) | 1. Melakukan kajian awal terhadap permasalahan layanan operasional 2. Menyusun rencana layanan operasional 3. Menyiapkan bahan dan peralatan layanan operasional 4. Melaksanakan layanan operasional sesuai hasil kajian 5. Mengevaluasi pelaksanaan layanan operasional. |
3. | Pengelola Layanan Operasional (Operator Sekolah/Pengelola Keuangan) | 1. Menyusun rencana kebutuhan peralatan operasional 2. Menyusun jadwal penggunaan peralatan dan layanan operasional 3. Memelihara dan merawat peralatan operasional sesuai dengan prosedur prosedur 4. Mengoperasikan peralatan operasional 5. Memperbaiki peralatan operasional sesuai dengan prosedur |
4. | Operator Layanan Operasional (Tenaga Administrasi) | 1. Menerima dan memeriksa sarana dan prasarana beserta dokumennya sesuai dengan prosedur 2. Mencatat dokumen sarana dan prasarana pada lembar/buku kendali untuk tertib administrasi dan memudahkan pencarian 3. Mendistribusikan sarana dan prasarana ke unit terkait 4. Menginventarisasi sarana dan prasarana sesuai dengan prosedur 5. Mengatur penggunaan sarana dan prasarana sesuai kebutuhan 6. Mengecek kondisi sarana dan prasarana dan lingkungan kantor 7. Memelihara sarana dan prasarana 8. Memberikan layanan permintaan dan peminjaman sarana dan prasarana sesuai dengan prosedur |
Untuk mengetahui informasi lebih lengkap seputar pelaksanaan Seleksi Kompetensi PPPK Sekolah Rakyat 2026, klik tautan ini.
Peserta juga bisa mengakses artikel mengenai PPPK 2026 melalui link berikut:
Penulis: Imanudin Abdurohman
Editor: Beni Jo
