Contoh Teks Laporan Hasil Observasi Kelas 8 Kurikulum Merdeka

tirto.id - Contoh teks laporan hasil observasi kelas 8 Kurikulum Merdeka berikut ini telah dilengkapi dengan soal dan jawabannya. Para siswa bisa mempelajarinya untuk menambah wawasan dan pemahaman tentang materi Bahasa Indonesia Kelas 8 Kurikulum Merdeka.

Ada 3 contoh teks laporan observasi yang bisa dipelajari. Siswa dapat mencermati contoh teks laporan teks observasi tentang tumbuhan, sepeda, dan sepeda motor.

Teks laporan hasil observasi adalah teks yang memuat hasil kegiatan pengamatan atau penelitian di lapangan. Isi laporan hasil observasi adalah data dan fakta yang diperoleh dari proses penelitian.

Dalam pembelajaran materi Bahasa Indonesia Kelas 8 Kurikulum Merdeka, siswa diminta untuk memahami beberapa contoh teks laporan hasil observasi.

Ada pula tugas untuk membuat teks laporan hasil observasi. Teks ini bisa dibuat dengan berdasarkan pada pengamatan terhadap fenomena di lingkungan sekitar.

Contoh Teks Laporan Hasil Observasi Kelas 8 & Soal

Berikut adalah 4 contoh teks laporan hasil observasi dalam materi Bahasa Indonesia kelas 8 Kurikulum Merdeka.

Tiga contoh teks laporan observasi tersebut dilengkapi soal beserta jawabannya. Adapun contoh soal teks laporan hasil observasi disesuaikan dengan buku Bahasa Indonesia Kelas 8 Kurikulum Merdeka terbitan Kemdikburistek.

1. Contoh teks laporan hasil observasi tentang sepeda

a. Contoh teks hasil observasi tentang Sepeda:

Sepeda menjadi kendaraan yang dipakai banyak siswa-siswi SMP Perwira. Pada setiap hari ratusan pelajar sekolah tersebut mengayuh sepeda ke sekolah. Saat sudah tiba di sekolah, mereka menaruh sepedanya masing-masing di tempat parkir khusus yang dibangun sekolah pada 2 tahun lalu. Bagi mereka, berangkat ke sekolah dengan sepeda sudah menjadi kebiasaan, dan bahkan sebuah kebanggaan. Anak-anak yang dahulu diantar orang tua dengan mobil atau sepeda motor, kini memilih pergi ke sekolah dengan bersepeda.

b. Contoh soal:

Apa gagasan utama dalam paragraph berisi contoh teks laporan hasil observasi di atas?

b. Jawaban:

Sepeda menjadi kendaraan yang dipakai banyak siswa-siswi SMP Perwira.

2. Contoh teks laporan hasil observasi tentang sepeda motor

a. Contoh teks hasil observasi tentang sepeda motor di Indonesia:

Indonesia merupakan negeri yang dipenuhi oleh sepeda motor. Kendaraan roda dua ini menjadi pilihan banyak orang untuk bepergian buat keperluan pribadi maupun umum.

Sepeda motor adalah kendaraan bermesin yang memiliki dua roda. Ada berbagai macam jenis sepeda motor yang bisa dipilih sesuai dengan selera dan kebutuhan. Ada sepeda motor sport yang kencang, berisik, dan sering dipakai oleh para pembalap. Ada sepeda motor skuter matik yang praktis, tanpa perlu mengoper gigi secara manual. Ada sepeda motor bebek manual tanpa kopling yang simpel dan irit. Ada juga sepeda motor trail yang tangguh dan bisa melibas medan berat atau off road. Terdapat pula sepeda motor cruiser yang gagah dan dikenal sebagai motor gede (moge) yang bisa melaju dengan sangat cepat.

Sepeda motor menjadi kendaraan favorit di Indonesia karena harganya terjangkau. Dengan uang 15 juta rupiah, orang sudah bisa memiliki sepeda motor baru keluaran terbaru. Selain itu, sepeda motor bisa dibeli dengan cara kredit melalui lembaga pembiayaan atau bank-bank. Kemudahan ini membuat jumlah pengguna sepeda motor di Indonesia terus bertambah.

Sepeda motor bermanfaat sebagai kendaraan pribadi. Ia digunakan untuk berangkat kerja karena termasuk kendaraan yang hemat. Dengan bahan bakar sehraga Rp7.800 per liter, para pengguna sepeda motor bisa menempuh jarak sejauh 47 kilometer. Selain itu, sepeda motor juga bermanfaat untuk memudahkan pengguna dalam mengakses rute-rute sulit, gang-gang sempit, dan jalan-jalan yang macet untuk mencapai tujuan.

Sepeda motor hanya boleh dikendarai oleh warga negara Indonesia yang berusia 17 tahun ke atas dan sudah memiliki Surat Izin Mengemudi (SIM). Jika ada pengendara sepeda motor berusia di bawah 17 tahun, mereka akan dikenakan sanksi tilang. Setiap pengendara sepeda motor diwajibkan memakai helm, membawa SIM dan Surat Tanda Nomor Kendaraan (STNK), serta harus mematuhi semua rambu-rambu lalu lintas.

Selain sebagai kendaraan pribadi, sepeda motor juga digunakan sebagai kendaraan umum, yaitu sebagai ojek, baik ojek konvensional maupun ojek online (ojol). Ojek konvensional biasa disebut “ojek” dan merupakan kendaraan umum yang menggunakan sepeda motor tanpa aplikasi, sedangkan ojol memakai sepeda motor dan aplikasi khusus dalam menerima pesanan. Saat ini sebagian besar ojek sudah beralih ke ojol. Mereka bergabung dengan mitra perusahaan pengelola aplikasi ojol. Keberadaan ojol cukup diminati karena tidak hanya melayani jasa transportasi antar jemput penumpang, tetapi juga melayani pesanan makanan, antar-jemput barang, berbelanja, dan lain-lain. Demikianlah laporan mengenai sepeda motor dan manfaatnya sebagai salah satu kendaraan populer di Indonesia.

b. Contoh soal:

Temukan gagasan utama yang terkandung dalam setiap paragrap teks di atas!

c. Jawaban:

• Paragraf 1: Jalanan di Indonesia ramai oleh sepeda motor
• Paragraf 2: Sepeda motor adalah alat transportasi yang digerakkan mesin
• Paragraf 3: Harga sepeda motor terjangkau
• Paragraf 4: Sepeda motor dipakai banyak warga untuk pergi bekerja
• Paragraf 5: Sepeda motor dikendarai warga usia 17 tahun ke atas dan memiliki SIM
• Paragraf 6: Sepeda motor digunakan sebagai alat transportasi umum.

3. Contoh teks laporan hasil observasi tentang tumbuhan

a. Teks hasil observasi tentang tumbuhan:

Bunga bangkai adalah salah satu tanaman langka yang berasal dari Indonesia. Nama ilmiahnya adalah Rafflesia arnoldy. Bunga ini memiliki ukuran yang sangat besar, bisa mencapai empat meter tingginya.

Bunga bangkai mendapatkan julukannya karena mengeluarkan bau busuk yang menusuk hidung. Namun, bau ini ternyata memiliki fungsi penting bagi Rafflesia arnoldy, yaitu sebagai alat perlindungan diri dan penarik serangga untuk membantu penyerbukan. Saat mekar, kelopak luar bunga bangkai berwarna putih, sedangkan mahkota bunganya berwarna merah keunguan (jingga). Bunga ini hanya hidup selama satu minggu sebelum layu.

Habitat asli bunga bangkai adalah hutan Sumatera. Karena terancam punah, bunga bangkai kini sudah dikembangbiakkan di beberapa tempat konservasi, seperti Taman Hutan Raya Ir. Djuanda di Bandung, Jawa Barat.

Pembalakan liar dan perubahan iklim merupakan faktor utama yang menyebabkan bunga bangkai menjadi tanaman langka dan sulit ditemukan.

b. Contoh soal:

Temukan gagasan utama yang terkandung dalam setiap paragrap teks di atas!

c. Jawaban:

• Paragrap 1: Bunga bangkai termasuk tanaman langka di Indonesia
• Paragrap 2: Ciri utama bunga bangkai terlihat dari bau busuk dan bentuk bunganya
• Paragrap 3: Bunga bangkai dikembangbiakkan di luar habitat aslinya agar tak punah
• Paragrap 4: Pembalakan liar dan perubahan iklim membuat bunga bangkai langka.