Indeks Tulisan

Gus Ipul Minta Kepala Sekolah Rakyat Jalankan Tiga Tugas Ini
Gus Ipul meminta Kepala Sekolah Rakyat memperkuat pengawasan pada murid, memastikan tata kelola sesuai prosedur, dan aktif menjalin kolaborasi.

Gus Ipul Ajak Warga Aktif Perbaiki Data Penerima Bansos
Pemerintah siap menerima masukan dari warga yang ingin mengoreksi data penerima bansos. Koreksi dari warga bisa disampaikan lewat berbagai saluran resmi.

Freeport Kirim Bantuan Senilai Rp2,5 M untuk Korban Gempa NTT
PTFI mendukung penanganan dampak gempa NTT dengan menyalurkan bantuan perusahaan, mengirim tim tanggap darurat, hingga menggalang donasi karyawan.

Sambut Peluang Green Jobs, Kemnaker Siapkan Kompetensi Pekerja
Kemnaker menyiapkan kompetensi tenaga kerja untuk menyambut peluang 5,3 juta hingga 9 juta green jobs dalam 5-10 tahun ke depan.

Kemnaker Mulai Pelatihan Vokasi Batch 4, Diikuti 12.128 Peserta
Kemnaker memulai Pelatihan Vokasi Nasional Batch 4 dengan 12.128 peserta untuk memperkuat kompetensi tenaga kerja sesuai kebutuhan pasar.

HUT ke-81 Kejaksaan RI Jadi Momentum Perkuat Marwah Institusi
Jaksa Agung menegaskan, Harlah ke-81 Kejaksaan menjadi momentum untuk merefleksikan sekaligus memperkuat integritas dan marwah institusi.

Kemensos Salurkan Bantuan Logistik untuk Korban Kebakaran Gambir
Kemensos mengirim bantuan logistik senilai Rp534 juta untuk 310 KK terdampak kebakaran di Jalan Batu Ceper 8, Jakarta Pusat.

InfraNexia & Lintasarta Perkuat Konektivitas Medan-Batam-Padang
Kolaborasi pada dua rute lintas provinsi ini memperkuat kapasitas jaringan untuk mendukung pertumbuhan trafik data dan layanan digital.

Kemensos Kirim Bantuan ke 3.200 Korban Kebakaran DOK V Jayapura
Kemensos menyalurkan bantuan untuk memenuhi kebutuhan dasar ribuan warga terdampak kebakaran di kawasan DOK V Jayapura.

BATIC 2026 Kukuhkan RI Jadi Hub Kolaborasi Digital Asia Pasifik
Gelaran BATIC 2026 menyatukan para pemimpin digital global, menginisiasi ribuan pertemuan bisnis, dan mewujudkan kolaborasi ekosistem digital yang solid.
Masuk tirto.id








